软件工程第一次个人作业

阅读北航陈彦吉同学的这篇博客中（地址：https://www.cnblogs.com/ChildishChange/p/7363123.html）的各参考资料，我对以下问题有着些许想法和思索：
1.回顾我过去将近3年的学习经历
（1）对于当初我报考的时候，是真正喜欢计算机这个专业吗？
当初在高中时，便有同学的哥哥从事计算机领域的工作，并向我提到过相关的生活知识，这让我对计算机产生了初步的兴趣。且结合高中的学习，我发现我理科思维较重，更偏向于学习有着较强逻辑思维的科目，这导致相较于其他专业而言我更倾向于计算机这个逻辑较强的专业，再加之网络的世界丰富多彩，我也喜欢在网络中探索其中的奥秘和挑战，因此当初在报考时对于计算的偏爱是显而易见的。
（2）我现在后悔选择了这个专业吗？
答曰稍后悔，不后悔的是自己确实沉浸在此专业的专业知识中，不仅能够掌握知识并在考试中取得良好成绩，在思考和解决问题的过程中也锻炼了我的思维方式和对待问题的态度。而且我愿意尝试做不同的事件，做新的挑战，也在竞赛当中深刻体会到了计算机自由且深度的魅力。这些都让我在学习和生活中受益匪浅。只是对于未来的道路，我充满了迷茫和局促。且不说女性在此专业领域中工作和深造的困难，如今人工智能如chatgtp等领域快速发展、对此专业领域的人才需求的下降、就业岗位的减少和日后面临裁员的危机，这些都让我望而却步。在理想的学习和现实的竞业中，我也在不断的回顾和反问，如果重来一遍我还会选择计算机吗？
（3）我认为我现在最喜欢的领域是什么（可以是计算机的也可以是其它领域）？
虽说对于未来走出校园进入社会有些恐惧，但单就目前在学校生活学习而言，我仍旧是喜欢计算机的。高中理科的学习已经为我培养了一定的逻辑思考能力，计算机课程的层层深入，相互牵连，让我我享受于不断的学习和思考的过程，虽说在学习新的课程和深入了解计算机深度管理时会让我感觉到吃力和艰难。计算机牵连甚广，在大学学习中可能感到枯燥无味，但在生活中面对实际问题的解决时，我深感震撼。大学为减轻学生负担将计算机不断地拆分，数据结构、操作系统、组成原理等，单个的学习一个个科目或许能让我了解计算机并应对考试，但组合在一起总结运用时，我感到了强大的触动，让我有种提纲挈领，将知识深刻纳入脑海的感觉。
2. 总结我现在已经掌握的知识
（1）我都具备了那些专业知识和能力？
现在的我学习过数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、数据库、单片机等课程的学习，具备初步编程和运用的能力。且在参加竞赛的过程中也锻炼了一些创新和良好的思维方式。
（2）我认为我已经为成为一个合格的计算机软件工程是做好准备了吗？在专业技术、个人能力以及其它方面我还有那些欠缺？
我觉得我并没有达到一个合格的计算机软件工程技术人员的专业水平。在专业技术方面，我认为我缺少知识的统合运用以及更加精湛的加深，无法解决灵活实际问题的创新以及无法想的面面俱到能够开发出一款全面的编程；对于个人能力来说，我觉得我缺少面对困难和挫折时冷静平稳的心态，就像那句话说的：“一切的恐惧都来自于火力不足”，因为自己专业知识的短缺和经验不足的问题，或许会导致我在编程时的心态受挫，不能高效的完成任务。
3.畅想未来
（1）对照材料中前人的经历，我还准备从事计算机这个行业吗？
材料中的前人，也曾像我一样懈怠，迷茫但他们的成功离不开他们对于自身的反思。他们承认自己的不足并愿意做出改正，想着心中理想的目标前进。而我认为我现在处于迷茫的低谷时期，对自己的否定和对未来的迷茫，让我现在无法对自己有着清晰的定义。但我还是想尝试，尝试着挑战自己去做相关的训练和知识储备，三年的学习和筹备让我不甘心于放弃这个行业。也许我会失败转型，也许会博得一个不错的岗位，我想，我认真筹备于眼下的事情，专注于提升自己这样就好。
（2）我认为与其它专业的同学相比，我的优势都有哪些？
我认为相交于其他专业的同学，我更有着较强的逻辑思考能力和动手能力。特别是较于文科专业的同学，我在整合知识和逻辑表达方面更加清晰，我有着自己的逻辑体系，并在日常的学习中贯彻，我能够高效的学习课上的知识以及课后加深印象的复习。在竞赛中也愿意尝试并变换自己的风格，具有较强的灵活性，可以跳出现象看问题。
（3）对已经不远的将来，我的职涯规划是什么？
面对不久后即将到来的毕业和择业，我也对我未来的规划思考颇多，我无法看到遥远的未来我在从事哪方面的工作，甚至可能已经成家生子。但对于当下不久，我想去考研，可能考研不是最好的甚至面临着考不上研复读调剂等一系列问题，但我还是想抓住现在，或许日后在读研的过程中，我会对未来有着不同的思考和抉择。