“如果在你的家乡投资建立一座核电厂,你会支持还是反对?”如果忽然有人问你这个问题,你会作何回答?好吧,这个问题可能太宽泛,与实际联系不大。那么,如果你的兄弟姐妹做了父母明令禁止的事情,你会告诉父母还是隐瞒不说?我相信,有很多人会用“我没有兄弟姐妹”这样的话来逃避,但是逃避过后,心里又不自觉地想自己会怎么做。
你有没有和别人辩论过?面对对方辩友的提问和质疑,你是否能找出足够的证据来证明自己的观点?还是只把声高当有理?这,就关系到你能否识别谬论和找到其中的薄弱点,并将其击破,更深一点,便关系到你的思维方式。
学会提问是一本经典的批判性思维读物,旨在传授批判性提问的技能,受用群体是普通大众,而不是什么专业人士。这本书很大的一个特点就是他的适用范围很大,从法律、英语到社会学、宗教学。相比与第九版,第十版主要多了以下几个特色:
1)继续了采用自问自答的方式,让读者旁观别人的思考方式,从而自己思考。
2)强调了让对话能一直进行下去的重要性,即采取不同的询问和聆听策略。
3)新添了例子与文章,天线批判性思维在现实生活中的价值和应用。
4)更注重使用批判性思维的技能来提高读者自身的书面和口头表达能力。
5)新增了图表,增加可读性。
第一章、学会提出好问题
引言提供了两种对自己的所见所闻回应的方法,第一种是全盘接受,无论对错;第二种更为积极进取也更令人钦佩的是提一些较有力度的问题,以便对自己经历的作出评判,有所取舍。
激发你的批判性思维
对自己所听见所看见的一切进行系统的评判,这需要一整套的技能和态度。这些技能和态度都建立在一系列的关键问题上,最终,我们会将这些问题融会贯通。
批判性思维主要包括:
1)有一套相互关联、环环相扣的 关键问题的意识;
2)恰如其分地提出问题和回答关键问题的能力;
3)积极主动地利用关键问题的强烈愿望。
关键问题的提出还有助于提高我们的书面和口头表达能力,因为你将从以下几类情形中获益匪浅:
1)客观评价图书、杂志及网站上读到的文章和论述,不盲目盲信;
2)评判一场讲座或演说的水平高低;
3)提出自己的观点并进行论证;
4)通读指定的文章后撰写有理有据的论文;
5)积极参与课堂讨论
两种思维方式:海绵式思维和淘金式思维
海绵式思维的优点:
1)吸收的知识越多,越能体会这个世界的千头万绪,而你获取的知识将会成为以后进一步展开复杂的思考打下坚实的基础。
2)较为被动,但是不需要苦思冥想,因此更加轻松,快捷。
海绵式思维的缺点则是,对于有很多信息和观点是时,海绵式思维不能提供做出取舍的方法。
淘金式思维是让你自己掌握主动权,选择该相信什么忽略什么,做出取舍。
海绵式思维强调单纯的知识获取结果,而淘金式思维则重视在获取知识的过程中与知识展开积极的互动。我国目前的教育方式就是在培养我们的还面试思维,而国外,或者说美国的教育方式更倾向于培养人们的淘金式思维。
淘金式思维者的脑海里常存着一份清单:
我有没有问“为什么”别人要我相信他的观点
在我想到别人的说法可能有问题时有没有把它记下来
我对别人说过的话有没有进行客观评价
针对某一特定主题我有没有在别人合理说法的基础上形成自己的结论
我相信如果我们脑内也常存着这样一份清单,并且按照清单上的去做的话,我们也会慢慢培养出淘金式思维。