C语言II—作业01
C语言II—作业01
1.作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3 |
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| 这个作业要求在哪里| https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11752 |
| 这个作业的目标 | <回顾上学期学习的内容,学习文件> |
| 学号 | <20209179> |
一、本周教学内容&目标
第6章 回顾数据类型和表达式,第12章 文件
二、本周作业(总分:50分 )
2.1 题目:给定一个十进制正整数N,写下从1开始,到N的所有整数,然后数一下其中出现的所有“1”的个数。
要求:
1.贴出代码图片,写出解题思路.
代码图片:
解题思路:首先先写一个能计算出现所有“1”的个数的函数,然后再把它运用到主函数里面,在自定义函数中运用了for和while循环语句还有if判断语句,最后再写一个计算时间差的代码。
2.给出不同测试数据的运算时间,如果你的运算时间不变,说明你的测试数据不够大(5分)
测试数据 | 测试结果 | 运算时间 |
---|---|---|
12 | 5 | 1.607s |
123456 | 93553 | 2.0s |
11111111 | 8888896 | 3.727s |
3.满足条件”f(N)=N“的最大的N是多少?
答:最大N是199990.
代码截图:
4.思考针对足够大的数据,如何减少运算时间,并给出在原有算法基础上的改进算法和改进思路。
在for循环那里改动一下,把那些没有1的数忽略掉,这样可以减少计算时间。
2.2 将上题中多组测试数据写入文件,并给出测试程序以检测你的代码有没有问题,贴出你的代码、运行结果和文件内容。
代码截图:
文件内容:
运行截图:
2.3 用自己的语言回答两个问题,并给出所查阅资料的引用
1.什么是文件缓冲系统?工作原理如何?
文件缓冲区:系统自动地在内存区为每一个正在使用的文件开辟一个缓冲区,从磁盘向内存读入数据时,则一次从磁盘文件将一些数据输入到内存缓冲区(充满缓
冲区),然后再从缓冲区逐个地将数据送给接收变量。
工作原理:执行写文件的操作时,先将数据写入内存“缓冲区”,待内存“缓冲区”装满后再写入文件。 因此当程序运行时虽然进行了写数据操作,但是如果写入的数据没有装满内存中的缓冲区,就不会将数据写入到磁盘文件中。
2.什么是文本文件和二进制文件?
文本文件:文本文件是一种计算机文件,它是一种典型的顺序文件,其文件的逻辑结构又属于流式文件。
二进制文件:是基于值编码的文件,你可以根据具体应用,指定某个值是什么意思(这样一个过程,可以看作是自定义编码)。用户一般不能直接读懂它们,只有通过相应的软件才能将其显示出来。二进制文件一般是可执行程序、图形、图像、声音等等。
2.4 请给出本周学习总结
1 学习进度条
周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的地方 |
---|---|---|---|---|
1/2021.3.1 | 7h | 94 | 文件以及计算时间差的方法 | 对于计算时间差的代码,有些地方还不理解 |
2 累积代码行和博客字数
3 学习内容总结和感悟
总结:所有的学习最终都只能靠自己,如果想要学得快的话就只能靠自学。
感悟:放假回家不怎么学习久了,这学期去听的第一节课都不像上学期那样容易,但是这学期一来就学到了两个新的知识,虽然难了点。