四则运算系统项目——第一周

 一、团队展示

队名：K组

  队员组成：许建土 201521122043  （队长）

                    邹杰 201521122055

                    毛君豪 201521122057

                    孟兰卓琳 201521122036

  项目描述：设计一个功能详尽的四则运算系统供大众使用。

  队员风采：许建土：性格沉稳、谨慎，做事步步为营，擅长java、C++等多种语言，并在本次项目中担任代码构建。他的宣言是：爱拼才会赢！

                    邹杰：性格随和，做事任劳任怨，十分热爱编程，擅长java、C++、C#等多种编程语言，在本次项目中重点担任后台处理。他的宣言是：努力共进！

                    毛君豪：性格开朗，富有创造力，擅于前台规划和布局、构造合理的前端界面，常用JAVA、C++，在本次项目中担任前端处理。他的宣言是：后悔过去，不如奋斗将来。

                    孟兰卓琳：风格：简洁。擅长的技术：C++。编程的兴趣：培养中。希望的软工角色：前端、操作界面。一句话宣言：每天都要更努力！

  团队首次合照：NULL

  团队特色：我们团队队员各有特色，极富多元化、多样化。大家相互取长补短，劳逸结合，相处融洽。

  二、团队项目

 选题要求：

1、团队题目：

四则运算软件系统

2.项目内容：

①教师创建班级和出题：教师创建班级并把班级邀请码发给学生。老师根据学生学习情况和教学进度出题

②学生进入班级和答题：学生根据邀请码进入班级。根据老师布置的作业做题，提交答案后立刻出成绩。

③学生查看错题及重复练习：学生可以查看历史错题并重复练习。

④家长查看成绩、评价及奖励：家长查看学生成绩，给出评价，并奖励学豆。

⑤教师查看成绩及评价：老师查看学生成绩并评价。

3、预期的用户量：

10-500人

4.软件价值：

      以前老师布置作业总是要写在黑板上，学生要花大把时间在抄写题目上。老师还要花时间收取作业本，统一批改后再下发，时间上就比较浪费，周期也比较长，效率相对而言会比较低。采用软件方式实现，一则可以省去摘抄题目时间，二则省去教师批改时间，提高学生做题及答题效率。家长也能及时监督学生做题情况，进行必要的分析，同时促进家校合作，共同为学生创造良好学习环境的局面。

5.团队协作方式：

                采用码云git仓库合作开发管理模式。仓库地址：https://gitee.com/WBSMN1/four_operations.git

三、团队计划　　　　       

 

第 10 周	1.团队组队、团队博客
	2.团队介绍、成员展示、角色分配、选题确定
	3.制定团队计划安排，团队贡献分的规定
第11周	1.需求规格说明书，用例图，用例规约
	2.原型设计，队员估计任务难度并学习必要的技术
	3.编码规范完成、平台环境搭建完成、初步架构搭建
第12周	1.原型改进（给目标用户展现原型，并进一步理解需求）
	2.架构设计，类图设计
	3.测试计划
第13周	1. 团队项目Alpha任务分配计划
	2. 连续7天的Alpha敏捷冲刺，7 篇每日Scrum Meeting博客+代码提交
第14周	1.用户反馈+测试计划改进
	2. 团队Alpha阶段个人总结
	3. 团队项目Alpha博客：发布说明、测试报告、展示博客、项目管理
第15周	1.团队项目Alpha博客：事后分析