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20191323王予涵第十一章学习笔记 知识点归纳 EXT2文件系统组成： 0 1 2 3-7 8 9 10-32 33-... 引导块 超级块 块组描述符 保留块 块位图 索引节点位图 索引节点 数据块 **引导块:**容纳从磁盘引导操作系统的引导程序； **超级块:**容纳整个文件系统的信息； 阅读全文
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20191323王予涵第七、八章学习笔记 一、知识点归纳 第七章 文件操作 文件操作级别： 硬件级别: -fdisk：将硬盘、u盘或SDC盘分区; -mkfs：格式化磁盘分区，为系统做好准备; -fsck：检查和维修系统; -碎片整理：压缩文件系统中的文件; 操作系统内核中的文件系统函数： kmou 阅读全文
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sort 任务 用man sort 查看sort的帮助文档 sort常用选项有哪些，都有什么功能？提交相关使用的截图 如果让你编写sort，你怎么实现？写出伪代码和相关的函数或系统调用 一、查看帮助文档 二、基本功能使用 -t [分隔字符]: 指定排序时所用的栏位分隔字符 -k [filed]: 按 阅读全文
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https://www.cnblogs.com/ITFarmerr/p/15340363.html 阅读全文
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MyOd 代码 "head.h" #ifndef HEAD_H_ #define HEAD_H_ #include <stdio.h> #include <unistd.h> #include <string.h> #include <errno.h> #include <stdbool.h> lo 阅读全文
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Linux C语言编程基础 选择教材第二章的一节进行编程基础练习 二叉树广度优先遍历（链队） 算法： "head.h" #ifndef _head_h_ #define _head_h_ #include <stdio.h> #include <stdlib.h> //二叉树结构封装 typedef 阅读全文
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20191323王予涵第十章学习笔记 一、知识点归纳 sh脚本 sh脚本是一个包含sh语句的文本文件，命令解释程序sh要执行该语句，使用chmod +x xx.sh使其可执行，之后运行sh文件。 sh脚本的第一行通常以#！组合开始，称为shebang。若未指定shebang，则运行默认sh即/bin 阅读全文
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20191323王予涵第九章学习笔记 一、知识点总结与收获 I/O库函数与程序调用 系统调用函数： open():打开和创建文件。int open(constchar*pathname,intflags,mode_t mode)； read():读文件。*ssize_t read (int fd, 阅读全文
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20191323王予涵第一、二章学习笔记 一、知识点总结与收获 第一章 引言 本书目标： 强化学生的编程背景知识，为学生提供高级编程所需的背景知识和技能 动态数据结构应用，扩展分区会在磁盘中形成一个“链表” 进程概念和进程管理 并发编程 定时器和计时功能 信号、信号处理和进程间通信 文件系统 TCP 阅读全文
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2019－2020 20191323《信息安全专业导论》第四周学习总结 教材学习内容总结 本周学习了 第四章《门与电路》 以及 第五章《计算部件》 。 门与电路 阐述了门与电路的关系，介绍了非门、与门、或门、异或门、与非门、或非门以及相应的布尔表达式，证明了可以用数学法来设计逻辑电路，同时也介绍了加 阅读全文
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BASE64编码作业 什么是BASE64编码 ase64是网络上最常见的用于传输8Bit字节码的编码方式之一，Base64就是一种基于64个可打印字符来表示二进制数据的方法。可查看RFC2045～RFC2049，上面有MIME的详细规范。 Base64编码是从二进制到字符的过程，可用于在[HTTP] 阅读全文
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20191323《信息安全系统设计基础》第二周学习总结 教材学习内容总结 第二周主要进行了 第一章 和 第十八章 的学习 第一章 主要学习了计算机系统的组成以及计算机的历史等，对日常真直接或间接接触的计算机有了更深一步的认识，同时也明白计算机是当代人类智慧的结晶，更加激起我对语言学习的热情。 第十八 阅读全文
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第一章：①MOORE定律在当今是否还能实现 ②FORTRAN等语言是否在当今已经被取代 第二章：①是否有比位置计数法更先进的计数法 ②8和16等进制存在的意义是什么 第三章：①有损数据压缩是如何丢失信息的 ②溢出会导致计算机硬件损坏吗 第四章：①非门存在的意义是什么 ②SR储存器到如今适用于哪些设备 阅读全文
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1、姓名：王予涵 三个词语描述：求知 勤慎 小心。 2、特长：视频后期制作、海报制作、音频处理 获得的经验：对任何自己不懂的事物都要保持尊敬和好学之心。 3、对大学生活的期望：积极参加学校社团活动，在学习尽力保持自觉和自律，养成自学的好习惯。 4、专业期望：获取大量的计算机知识，成为专业的、高效的的 阅读全文