2017-2018-2 20165303 实验二《Java面向对象程序设计》实验报告

实验一
实验要求
参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECUNITTEST 完成单元测试的学习
提交最后三个JUnit测试用例（正常情况，错误情况，边界情况）都通过的截图，截图上要有画图加水印，输入自己的学号
本提交点考查JUnit会不会使用，测试用例至少要包含正常情况，错误情况，边界情况的测试
截图

码云链接：https://gitee.com/BESTI-IS-JAVA-2018/20165303WeiYujava/blob/master/exp2/src/MyUtil.java
https://gitee.com/BESTI-IS-JAVA-2018/20165303WeiYujava/blob/master/exp2/test/MyUtilTest.java

实验二
实验要求
参考积极主动敲代码，使用JUnit学习Java （http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4837092.html)

参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html

以 TDD的方式研究学习StringBuffer，提交你的单元测试用例和测试通过的截图，截图要加上学号水印。
截图

码云链接：https://gitee.com/BESTI-IS-JAVA-2018/20165303WeiYujava/blob/master/exp2/src/StringBufferDemo.java
https://gitee.com/BESTI-IS-JAVA-2018/20165303WeiYujava/blob/master/exp2/test/StringBufferDemoTest.java

实验三
实验要求
参考实验二 Java面向对象程序设计
对设计模式示例进行扩充，体会OCP原则和DIP原则的应用，初步理解设计模式

用自己的学号%6进行取余运算，根据结果进行代码扩充：
0:让系统支持Byte类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确，提交测试代码和运行结的截图，加上学号水印
1:让系统支持Short类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确，提交测试代码和运行结的截图，加上学号水印
2:让系统支持Boolean类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确，提交测试代码和运行结的截图，加上学号水印
3:让系统支持Long类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确，提交测试代码和运行结的截图，加上学号水印
4:让系统支持Float类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确，提交测试代码和运行结的截图，加上学号水印
5:让系统支持Double类，并在MyDoc类中添加测试代码表明添加正确，提交测试代码和运行结的截图，加上学号水印
截图

码云链接：
https://gitee.com/BESTI-IS-JAVA-2018/20165303WeiYujava/blob/master/exp2/src/MyDoc.java

实验四
实验要求
提交：单元测试代码和运行成功截图及码云上代码链接，截图要加上学号水印
任务：以TDD的方式开发一个复数类Complex，要求如下:
// 定义属性并生成getter,setter
double RealPart;
double ImagePart;
// 定义构造函数
public Complex()
public Complex(double R,double I)

//Override Object
public boolean equals(Object obj)
public String toString()

// 定义公有方法:加减乘除
Complex ComplexAdd(Complex a)
Complex ComplexSub(Complex a)
Complex ComplexMulti(Complex a)
Complex ComplexDiv(Complex a)

截图