一、学期初，实验一中的任务4，大家拟定了5个准备从课程学习中找到答案的问题，通过一个学期的学习，相信大家已经有了答案，请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题，并提出一个新的问题。
【问题一】 第二章中讲到软件设计需要经过需求分析，具体设计等过程，第三章中又讲到了“过早优化”，并且反对“过早优化”，我觉得“过早优化”有一定的道理，所以不是很理解为什么要反对？
学完软件这门课，再加上自己做项目的过程，才理解软件需求分析，是非常重要的，通过需求分析可以不用像无头苍蝇一样乱撞，想一样功能写一样功能，对于“过早优化”，也明白了其中的道理，软件设计需要一步一步来，并不能只求速度而不顾质量。
【问题二】 一个软件工程师必须要精通掌握多种语言吗？难道专注于一种语言，达到真正的精通不是更好吗？
一个软件工程师学懂了一门语言后，对各种算法理解能力加深，此时学习其他语言是很简单的，而多掌握一种语言，在软件开发中可以有跟多的选择。
【问题三】 第六章在冲刺阶段中讲到“每日例会”，需要依次报告：
（1）我昨天做了啥？；
（2）我今天要做啥；
（3）我碰到了那些问题。
我感觉软件开发时间紧，任务重，可以讨论第三个问题，前两个问题没有必要讨论，不明白这样设置的原因是什么？
“每日例会”是很重要的，在我们自己做项目是团队合作，站力会议等都很好的反映了“每日例会”的重要性。
【问题四】 第七章中讲到项目需求的生存期是18个月，这是指所有的项目吗？如果是大型项目又作何处理？
每个项目有各自的生存期，由项目的市场竞争力以及市场需求决定。
【问题五】 第十一章中讲到设计之法，那什么才是最好的设计之法，怎么理解这种设计之法？
通过需求分析，了解软件开发需求，功能需求，在设计软件开发方法，是适合软件需求要求的便是合适的设计之法。
新的问题：本次团队项目是以快速原型方法展开的，但是软件工程方法有很多，如何系统掌握软件工程学习方法、学习思维？做到这些还需要做哪些工作以及项目实践？
参与到软件开发的整个过程中，从软件开发的整个过程来感受软件工程的设计方法，掌握软件工程的学习方法。
二、课程的实践总结和自身的提升：
1、统计你在软工课程实践中，完成了多少行的代码；
完成了大约7000多行代码。
2、软工实践的各次作业分别花了多少时间？累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？（做一个列表）
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软工作业 |
花费时间 |
平均每周花费时间 |
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实验一 软件工程准备 |
8 |
7 |
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实验二 软件工程个人项目 |
9 |
7 |
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实验三 软件工程结对项目 |
6 |
7 |
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实验四 基于原型的软件需求获取 |
9 |
7 |
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实验五 软件研发团队组建 |
5 |
7 |
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实验六 团队项目评审与团队项目选题报告 |
5 |
7 |
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实验七 团队作业3—团队项目的原型设计与开发 |
5 |
7 |
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实验八 团队作业4—基于原型的团队项目需求调研与分析 |
8 |
7 |
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实验九 团队作业5—团队项目需求改进与系统设计 |
7 |
7 |
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实验十 团队作业6—团队项目系统设计改进与详细设计 |
11 |
7 |
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实验十一 团队作业7—团队项目设计完善&编码测试 |
6 |
7 |
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实验十二 实验十二 团队作业8—团队项目用户验收评审 |
7 |
7 |
3、哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
团队合作项目给我的印象最深。在项目中，不仅需要每个人完成各自的工作，还要团队合作完成共同的工作，团队成员一起讨论，一起设计原型，这个过程给我的印象最深，对我软件工程这门课的学习有很大的帮助。
4、学习和使用的新软件；
visio
5、学习和使用的新工具；
process on、墨刀
6、学习和掌握的新语言、新平台；
GitHub、博客园
7、学习和掌握的新方法；
快速原型方法、白盒测试与黑盒测试
8、其他方面的提升。
团队合作方面收获最大。
三、你认为目前的课程有哪些问题，你有什么更好的建议：
1、你认为本门课程需要在哪里进行改进，具体措施有哪些，包括：时间进度安排，项目难度等均可；
我觉得在项目的时间安排上需要改进一下，时间有点紧，对于某些项目功能的完善时间不够。
2、你认为助教／老师哪里做的不足，哪里限制太多等；
助教老师们尽心尽力，做的非常好，每次作业的批改很是详细。
3、你认为每次项目的评分标准存在哪些问题，你认为的合理评分准则是怎样的（个人／结对／团队算三个）
每次的评分都很详细，扣分的地方都会在博客下面留言，这点很好，让我们有了改进的思路。
4、在结对项目中你是否真正体会到了结对的好处，是否真正严格进行了结对编程，双方的工作量是否相同；
结对项目中每个人的工作量并不相等，但差距并不大。结对的好处在于合作探讨，共同完善不足。
5、你的团队项目是否成功，如果重来一次你是否还会选择这个团队，为什么成功／失败；
我们的团队项目在我个人看来不是很成功，有很多功能不是很完善，而且功能上比并没有太多的特色存在 。
6、总结一下你们团队在做项目时大家的时间安排情况。
每个成员完成各自的工作，需要团队合作完成的大家共同完成，时间安排上独立完成与讨论时间较多。
7、对下一届软工课实践教学的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的老师，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。
软件工程的学习，需要实践，不要不断做项目，可以适当的增加项目数量，或者提高项目质量。
四、你还有什么想说得话。
本学期的软件工程课程已经结束，总的来说收获还是很多的，尤其是软件开发的3个阶段8个时期，这对我来说是最大的收获，以前，每次做东西都是想到什么写什么，没有进行需求分析，有了错误需要修改时非常麻烦，而现在觉得，软件开发有了需求分析这一块可以节约很多时间，真的是省时省力。虽然还有很东西掌握的不是很熟练，但多加练习总是可以掌握的，相信软件工程这门课所学的东西，对我的帮助不仅在软件开发上，更在于其他方面。
