第一次作业

---恢复内容开始---

一、PTA作业已完成老师布置的任务。

二、博客作业

（一） 分支结构  

1.实验代码

#include<stdio.h>
int main()
{
double x,result;
scanf("%lf",&x);
if(x!=0)
{
result=1/x;
}else
{
result=0;
}
printf("f(%.1lf) = %.1lf\n",x,result);
return 0;
}

 

2.设计思路

（1）文字描述

　　第一步：定义 x ， result。

　　第二步：占位并输入x。

　　第三步：判断x是否为0。

　　第四步：如果x等于0，输出0；如果x不等于0，输出1/x。

（2）流程图

 

3.遇到的问题及解决办法

格式错误

printf("f(%.1d) = %.1d\n",x,result)与double语句不符合。

解决办法

提示错误，尝试运行几次发现小数点位数不对，阅读代码解决问题。

（二）循环1

1.实验代码

#include<stdio.h> 
 
int main() 
{     int num;  
int sum = 0;  
  scanf("%d",&num); 
 while(num > 0)  
{   if( (num %2) != 0)  
{    sum += num;   }  
 scanf("%d",&num);  }
  printf("%d", sum);    
return 0; } 

2.设计思路

（1）文字描述

　　第一步：定义num，sum并且sum初值为0.

　　第二步：占位输入num。　

　　第三步：进入循环，循环条件为num>0，判断num是否可以整除二，可以整除则sum=sum+num。

　　第四步：输出奇数和。

（2）流程图

 

 

3.遇到的问题及解决办法

逻辑错误

发现判断条件发生错误，不符合逻辑

解决办法

判断条件应该为不能整除，在

(num %2) = 0  等于号前加！

（3）循环2

1.实验代码

#include<stdio.h>
int main(void)
{
int n,i,l,min;
scanf("%d",&n);
scanf("%d",&l);
min=l;
for(i=1;i<n;i++){
scanf("%d",&l);
if(min>l)
min=l;
} 
printf("min = %d",min);
return 0;
}

2.设计思路

（1）文字描述

　　第一步：定义n，i，l，min。

　　第二步：占位输入n , l 。min初始值为1,。

　　第三步：进入循环，循环条件i=1，i<n,i++(不断加1)。

　　第四步：再输入l。

　　第五步：再循环，循环条件（min是否大于1），如果min大于1，则min=1；否则输出min的值。

 （2）流程图

3.遇到的问题及解决办法

应该为%d, 而打的时候打的%f。

三，总结和学习进度条

1，这几周学习了for,while语句和函数；

2，遇到的问题：float中保留小数几位应用%f,double则用%lf;对于代码的逻辑存在模糊不清，对于复杂问题不会；

3，解决问题：翻阅

4，点评其他同学的博客

       (1):点评王文琪的博客

       (2),点评李曼的博客

       (3).点评苏末然的博客

5，邀请王文琪，李曼，苏末然点评我的博客