课堂小测
前言
- 作业要求
- github - Classmate-book
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友情提示：这是一个疯狂速成的同学录产品，请小心食用
- 团队信息
- | 组长|成员 | 负责 | 贡献比例 |
|-------|-------------|---------------------------------------------------------|-------------------|
| ★ | 530 雨勤 | 数据库建立与管理+其他部分博客撰写 | 18% |
| | 311 旭 | 前端界面与对接+功能部分博客撰写 | 20% |
| | 403 俊 | 前端界面与对接+环境部分博客撰写 | 27% |
| | 223 元 | 后端开发+github分支合并 | 20% |
| | 437 海辉 | 后端开发 | 15% |
- | 组长|成员 | 负责 | 贡献比例 |
github提交日志
- 以上分支内容为规定时间内上传
- 由于最初上传时规划问题，重复分支且合并失败后战场混乱，故超时后上传以下内容方便助教检查作业
程序运行环境
- PHP + MYSQL + Apache
- 环境配置
- 下载建站集成软件包xampp，5分钟完成安装
- 将网站文件夹复制到“xampp根目录\htdocs”文件夹
- 将htdocs文件夹的某一个默认PHP改名为“1.php”
- 点击xampp控制板的Apache旁边的admin，在出现的浏览页面里点击网站文件夹
- 可能出现的问题的解决
- 修改根目录路径中的中文
- 点击Apache旁边的config-Apache(httpd-conf)将所有80端口改为8088
- 或 点击config-Apache(httpd-ssl.conf)将所有443端口改为4433
功能描述
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登陆界面
- 以绿色为基调，配以繁星组成的星阵图，寓意为“散是满天星”，希望每一位同学能在各自的生活中闪耀
- 包含了最基本的登陆功能，每一位同学拥有一个自己的账号、密码，实现登陆功能
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首页页面
- 展示了同学录内同学的信息，包含姓名，联系方式等，用户可清楚的看到，页面简介，并不花里胡哨
- 删除信息按钮也位于本页面上端，可实现冗余获错误信息的删除
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信息修改界面
- 用户可通过这两个页面实现个人信息的修改，以及添加新成员
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信息添加界面
- 与修改界面类似
困难与解决
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530 雨勤
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问题： 对Mysql的使用不熟练
- 解决：上学期学习过SQL server的使用，虽说Mysql与sql类似，但在一些细节上还是有所不同的，就是一些小不同却坑的人死去活来。不需要对每一个不同的细节都了如指掌，只在用到某一功能的时候才特定地去查找资料
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问题：Apache端口冲突差点使全组换语言
- 解决：使用一键安装的方法下载了新平台？？xampp？？但无法使用，运行xampp_start.exe找到问题所在，修改httpd-ssl.conf下端口套接字
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问题：身为组长却没有好好阅读这次的作业要求
- 解决：必须承认一波错误！我会好好弥补的！
- 反思：技术渣又不爱学习，有依赖组内技术强人的习惯，盲目从众就会疏忽全局变动。因为课堂实战的前一天晚上就分配好了每个人各自负责的模块，在作业出来后就开始自顾自的做自己的内容，也没有足够关心其他模块的进展，导致大家默契忽略了一些功能内容，这种问题不会再有下次了
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311旭
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问题：小组内使用PHP来做前端等，对这些不太了解，前一天速学了一波，还是不能有效掌握
- 解决：感谢组内大牛（俊），虽然大部分时间都在喊666，但是还是很开心的
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403俊
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问题：小组内使用PHP来做前端后台等，了解的不太多，数据库的知识也忘得差不多了，网页中文编码也各种问题，总是乱码或者问号
- 解决：网页在从前的作业中调试而来，分工在前一夜疯狂学。百度百度……
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223元
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问题：最后使用git进行合并分支时，因为比较急并且之前并未计划，遇到了很多问题
- 解决：合并分支时虽然查了很多资料，也没有成功解决，最后只能把所有最终版的东西push到master里以做权宜之计
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问题：对于在xampp环境下使用php进行web开发虽有了解，但是并不熟悉。使用php导出pdf版的毕业纪念册（最后未能用在最终的版本里）
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437海辉
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问题：对于在xampp环境下的php开发感觉有点困难，对于自己负责部分的代码虽然进行探索，但是由于时间问题，没能整合到最终的项目中
- 解决：没有成功解决，最后只能把所有思考的东西push到master，导致工作量的空白。只是进行负责部分代码的思考和探索，对于未能整合表示遗憾
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PSP
| PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时（分钟） | 实际耗时（分钟） |
|---|---|---|---|
| Planning | 计划 | 60 | 20 |
| · Estimate | · 估计这个任务需要多少时间 | 60 | 20 |
| Development | 开发 | 180 | 180 |
| · Analysis | · 需求分析 (包括学习新技术) | 0 | 60 |
| · Design Spec | · 生成设计文档 | 0 | 0 |
| · Design Review | · 设计复审 (和同事审核设计文档) | 0 | 0 |
| · Coding Standard | · 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 0 | 0 |
| · Design | · 具体设计 | 0 | 0 |
| · Coding | · 具体编码 | 180 | 180 |
| · Code Review | · 代码复审 | 0 | 0 |
| · Test | · 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 0 | 0 |
| Reporting | 报告 | 60 | 80 |
| · Test Report | · 测试报告 | 0 | 0 |
| · Size Measurement | · 计算工作量 | 10 | 10 |
| · Postmortem & Process Improvement Plan | · 事后总结, 并提出过程改进计划 | 50 | 70 |
| 合计 | 300 | 280 |
学习进度条
| 第N周 | 新增代码（行） | 累计代码（行） | 本周学习耗时(小时) | 累计学习耗时（小时） | 重要成长 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 120 | 120 | 3.5 | 3.5 | 了解了软工的艰难，坚定了信心 |
| 2 | 720 | 840 | 30 | 33.5 | 国庆屁颠屁颠得跑到学校打代码，很开心（心里mmp） |
| 3 | 400 | 1240 | 21 | 54.5 | 开始学习Python |
| 4 | 320 | 1760 | 10 | 54.5 | 接触于项目相关的代码编程 |
| 5 | 500 | 2360 | 25 | 79.5 | 继续学习python、了解人车识别框架 |
| 6 | 700 | 3060 | 30 | 109.5 | 学习Blob框架，阅读论文等 |
