Scrum report

     其实算上今天01:11分开的Scrum和今天中午开的Scrum，今天一共进行了两次。终于觉得好多东西算是走上了一个正轨。晚上（应该是昨天的大半夜）再一次重新审视上一届留下的代码。首先存在着诸多问题。比如序列化的时候使用了多种格式。特别是在2进制序列化的时候，浪费了十分多的存储空间。另外，在单词表的存储方面，xml文件并没有格式化，当然，这在计算机读取的时候确实不存在问题，但是这在调试或者任何人工读取的时候都是基本不可读的。这应该是一个十分不好的习惯。另外，在很多代码的细节上，也有很多问题。比如单词本的存取路径居然是硬编码！？完全没有可扩展性了。然后Word类中的属性也写死了，一个单词只能有一种意思，这也是十分不现实的事情。另外，在建立新课程的时候，原作者采用的逻辑是，直接复制字典，比如如果我要进行乱序背诵，那么他就生成一个乱序的字典，也就是意味着我开多少个背单词的Course就要存多少个字典，而且还是物理修改？这浪费了多少空间！？！？？！这些东西都是作者在一开始偷懒的结果，导致我们需要重新从顶层架构开始设计，包括很多细节的实现。中午的Scrum一共进行了2个多小时（参与人数从5人——4人——3人——2人）最后剩我（PM）和组长（技术大牛，Builder）在讨论了。

     初步的架构在这。

      

class User{
    string UserName //用户名
    string PassWord //密码
    CourseCollection Courses; //课程信息
    WordRememberList List; //单词
    ExampleList ExampleList;
    UserSetting Settings; //用户设置
}

class System
{
    UserCollection Users //用户信息
    BookCollection Books //图书信息
    DictionaryCollection Dictionarys //字典信息
}

class DictionaryCollection:KeyedCollection<string,Dictionary>
{
    DictFinder
    void AddDictionaryLocation(IDictReader) //添加字典寻找器
}


class IDictFinder
{
    IDictReader Reader;  //读取器
    List<Dictionary> ReadAllDict;  //读取全部词典
}

interface IDictReader
{
    Dictionay ReadDictionary(string path); //字典读取算法
}


class CourseCollection:KeyedCollection<string,Course>
{
    CourseInfo CreateCourse(CourseBasicInfo info)
}

class CourseBasicInfo
{
    WordOrder Order; //记忆顺序
    BookName Name; //书名
    int ListSize //单词表大小
}
class Course
{
    Book Book;  //书
    User User;   //用户
    CourseBasicInfo Info;   //基本信息
    List<WordList> WordList
    List<Dictionary> DictReference
    Dictionary<string,Example> Example;
}

class WordWrapper
{
   Word Word;
    FlowDocument GetDocument()
    LinkCollection Links;
    string Word
    string Pronounce
    List<Meaning> Meanings;
    string Remember;
    string Derivation;
    Course Parent
    string Root;
}
class Word
{
    string Word 
    string Pronounce   //发音
    List<Meaning> Meanings;   //释义
    string Remember;   //记法，可空
    string Derivation;   //派生词
}

class Meaning
{
    string Type 
    List<Example> Examples 
    List<string> Symnym;   //同义
    List<string> Antonym;     //反义
}  

Example

English
Chinese
Pronounce


class Book
List<Word> Words;


class BookRepository

class WordDict


class DictRepository

IDictReade