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2021年6月29日
第五次个人作业:个人总结
摘要: 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接> 这个作业的目标 总结回顾 作业正文 .... 其他参考文献 .... #1、你做了哪些作业 个人作业 第一次个人作业 第一次个人编程作业 第一次结对作业 第三次个人作业 第四次个人作业 团队作业 第一次团队展示 第二次选题报告 第三次需求报告分析 第四次git
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posted @ 2021-06-29 00:04 Suxll
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2021年4月26日
苏玲俐--第四次个人作业——案例分析
摘要: 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接> 这个作业的目标 对产品进行评测调研及分析 作业正文 .... 其他参考文献 .... #第一部分 调研,评测 ##1、CSDN官网 ###1.1用户体验 进入官网导航在右侧,滚动滑动栏可到相应的栏目,顶栏也有搜索等其他的功能,通过首页的内容一眼就能看出该官网是
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posted @ 2021-04-26 12:35 Suxll
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2021年3月30日
苏玲俐--第三次个人作业
摘要: 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接> 这个作业的目标 掌握针对图书馆APP设计的获取需求的技能,如挖掘客户需求并进行整理分析 作业正文 作业 其他参考文献 需求分析——“NABCD模型” #一、现场提出问题 ##问题一 ①图书馆对于此款app的主要功能需求有哪些方面? 我的课前思考:要深入了解客户
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posted @ 2021-03-30 19:46 Suxll
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2021年3月15日
第一次结对作业:原型设计
摘要: 这个作业属于哪个课程 <班级> 队员1 211806130苏玲俐 队员2 211806214贺芳鑫 这个作业要求在哪里 <作业要求> 这个作业的目标 <为学校的图书馆进行小程序的原型设计,包括年度报告等功能> 作业正文 (https://www.cnblogs.com/Sulingli/p/1454
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posted @ 2021-03-15 22:14 Suxll
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2021年2月24日
苏玲俐--第一次个人编程作业
摘要: 博客班级 <班级链接> 作业要求 <第一次个人编程作业> 作业目标 采集腾讯视频里电视剧《在一起》的全部评论信息,进行词频统计,使用echarts生成词云,并将代码上传到GitHub 作业源代码 <云仓库地址> 学号 211806130 @ #一.时间等于金钱 | 需求分析时间 | 编程代码时间 |
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posted @ 2021-02-24 21:10 Suxll
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2021年1月31日
苏玲俐---第一次个人作业
摘要: 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接> 这个作业的目标 <自我介绍,了解博客和GitHub的使用> 学号 <211806130> 1.自我介绍 大家好,我叫苏玲俐,喜欢睡觉非必要不早起,不打游戏不看小说不爱运动。喜欢爵士舞,断断续续的接触学习但没有继续,不扎实的
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posted @ 2021-01-31 00:07 Suxll
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