摘要: 一、请回望暑假时的第一次作业,你对于软件工程课程的想象 1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么? 大三上真的是大学过得最充实的一学期了。软工实践这门课,最终结果 阅读全文
posted @ 2019-01-06 23:20 __Stella 阅读(235) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Part 0. 开篇 组长博客: "戳我进入" 小组成员: 短学号|名 | 2219|奇豪(组长) 2209|毓明 2226|淇 2204|水源 0236|礼亮 0215|翔宇 1124|熊 1123|志铭 产品宣传视频链接: "戳我进入" beta博客汇总 "beta1博客" "beta2博客" 阅读全文
posted @ 2018-12-23 21:37 __Stella 阅读(124) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Part.1 开篇 队名:彳艮彳亍团队 组长博客: "戳我进入" 作业博客: "班级博客本次作业的链接" Part.2 成员汇报 组员1:(组长)柯奇豪 过去两天完成了哪些任务 1. 部分代码的整合 2. 编辑文章部分的完成 3. 对UI进行优化 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 阅读全文
posted @ 2018-12-21 22:54 __Stella 阅读(97) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Part.1 开篇 队名:彳艮彳亍团队 组长博客: "戳我进入" 作业博客: "班级博客本次作业的链接" Part.2 成员汇报 组员1:(组长)柯奇豪 过去两天完成了哪些任务 1. 部分代码的整合 2. 编辑及标注的提交操作 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 1. 展示页面的整 阅读全文
posted @ 2018-12-19 20:44 __Stella 阅读(89) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Part.1 开篇 队名:彳艮彳亍团队 组长博客: "戳我进入" 作业博客: "班级博客本次作业的链接" Part.2 成员汇报 组员1(组长)柯奇豪 过去两天完成了哪些任务 1. 共享编辑文章的后端数据处理 2. 部分代码的整合 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 1. 编辑及标 阅读全文
posted @ 2018-12-17 22:43 __Stella 阅读(85) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Part.1 开篇 队名:彳艮彳亍团队 组长博客: "戳我进入" 作业博客: "班级博客本次作业的链接" Part.2 成员汇报 组员1(组长)柯奇豪 过去两天完成了哪些任务 1. 共享编辑文章的后端数据处理 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 1. 编辑及标注的提交操作 还剩下哪 阅读全文
posted @ 2018-12-15 21:56 __Stella 阅读(95) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Part.1 开篇 队名:彳艮彳亍团队 组长博客: "戳我进入" 作业博客: "班级博客本次作业的链接" Part.2 成员汇报 组员1(组长)柯奇豪 过去两天完成了哪些任务 1. 熟悉并编写小程序的自定义控件 2. 编辑文章部分的前端代码的完成 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 阅读全文
posted @ 2018-12-13 21:26 __Stella 阅读(112) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Part.1 开篇 队名:彳艮彳亍团队 组长博客: "戳我进入" 作业博客: "班级博客本次作业的链接" Part.2 成员汇报 组员1(组长)柯奇豪 过去两天完成了哪些任务 1. 熟悉并编写小程序的自定义控件 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 1. 共享编辑文章的数据获取 还剩 阅读全文
posted @ 2018-12-11 22:50 __Stella 阅读(76) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Part.1 开篇 队名:彳艮彳亍团队 组长博客: "戳我进入" 作业博客: "班级博客本次作业的链接" Part.2 成员汇报 组员1(组长)柯奇豪 过去两天完成了哪些任务 1. 熟悉并编写小程序的自定义控件 展示GitHub当日代码/文档签入记录 接下来的计划 1. 共享编辑文章的数据获取 还剩 阅读全文
posted @ 2018-12-09 21:53 __Stella 阅读(132) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Part 0.开篇 "作业链接" "组长博客链接" "本次测试报告" "本次评审表" Part 1.调研,评测 · 评测 描述最简单直观的个人第一次上手体验 整体深蓝配浅灰的色调,第一眼看起来并不会有违和感,主界面课表页课程分块的底色多样,可通过刷新换色,直观漂亮。 功能上基本满足学生群体的必备需求 阅读全文
posted @ 2018-12-09 21:19 __Stella 阅读(248) 评论(0) 推荐(0) 编辑