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Smile_BCZ
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2017年5月15日
个人作业3——个人总结(Alpha阶段)
摘要: Alpha阶段总结 从以下两个方面总结一下: 1)学习。第一次进行这样的开发过程,需要学习的东西很多,于是学习到了很多的东西。 (1)团队开发使用的git。从老师的给的资料和大牛的博客,学习了git的一些基本的在团队开发中需要用到的功能。 (2)真正用编辑器中的BUG调试方法进行了调试,更改了以前用
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posted @ 2017-05-15 19:10 Smile_BCZ
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2017年3月26日
单元测试
摘要: 目标 1:把计算模块提取出来,单独创建一个类。 2:针对提取出来的计算类的接口函数做单元测试。 需求分析 (队友:201421123073 本人:201421123070) 1:小数,分数,括号,整数的四则混合运算的測試。 2:简单的整数的运算的測試。 3:有小数的运算的測試。 4:有分数的运算的測
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posted @ 2017-03-26 11:43 Smile_BCZ
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2017年3月21日
英语学习APP案例分析
摘要: 第一部分 调研,评测 个人初次体验 PC 1):界面简介,没有广告 2):单词的解释方式不喜欢 3):例句完全没有必要十几页 mobile 1):界面有点过于简单,不美观 2):没有广告 BUG 1:词典不支持多国语言翻译。 为什么要有多国翻译的功能呢? 1):现在人们都去世界各地旅游,这时就需要一
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posted @ 2017-03-21 12:56 Smile_BCZ
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2017年3月13日
结对编程(70,73)
摘要: 题目描述 我们在个人作业1中,用各种语言实现了一个命令行的四则运算小程序。进一步,本次要求把这个程序做成GUI(可以是Windows PC 上的,也可以是Mac、Linux,web,手机上的),成为一个有基本功能、一定价值的程序。 需求分析 1:记录用户的对错总数,程序退出再启动的时候,能把以前的对
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posted @ 2017-03-13 11:40 Smile_BCZ
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2017年3月5日
软件工程HW1-四则运算软件
摘要: 题目描述 程序自动生成小学四则运算题目,用户输入每道题的答案之后,将答错的题目标出并计算此次答题的正确率。 项目链接 "我的项目" 项目运行截图 个人软件过程 此次开发的四个步骤: 1):需求分析 2):需求与功能的对应 3):设计实现 4):测试运行 1):需求分析 能够生成运算题目 能够选择生成
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posted @ 2017-03-05 22:09 Smile_BCZ
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2017年2月21日
点在多边形内的算法
摘要: 算法:过点向左作射线,射线与多边形相交的点的个数为奇数,则点在多边形内,否则点不在多边形内。(如下图) 代码: public static boolean pointInPoly(Point p,Point[] pointArr){ //判断点是否在多边形内 double py=p.getY();
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posted @ 2017-02-21 12:40 Smile_BCZ
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