摘要： 粗略的模拟了一下小明——初中生姓名：XX明性别：男 职业：学生动机/目的 ：数学不好，想通过程序加强数学能力困难 ：复杂的运算用户偏好：懒，不想去学习班，想在家里学习典型场景：浏览各种学习网站典型描述：学生场景故事：数学成绩很差，特别是基础的部分，但又不想去补习班上课，想在家里通过... 阅读全文