动态规划——dp - 随笔分类 - ShuraEye

【XSY1977】【BZOJ3611】【HEOI2014】大工程（虚树+dp）

摘要：

D e s c r i p t i o n

$Description$ 国家有一个大工程，要给一个非常大的交通网络里建一些新的通道。我们这个国家位置非常特殊，可以看成是一个单位边权的树，城市位于顶点上。在

2

$2$ 个国家

a, b

$a,b$ 之间建一条新通道需要的代价为树上

a, b

$a,b$ 的最短路径。现在国家有很多个计划，每个计划都是这样，我们选阅读全文

posted @ 2019-11-29 20:18 ShuraEye 阅读(167) 评论(0) 推荐(1) 编辑

【XSY2429】【BZOJ4361】isn（DP+树状数组）

摘要：

D e s c r i p t i o n

$Description$ 题目描述给出一个长度为

n

$n$ 的序列

A (A_{1}, A_{2} . . . A_{n})

$A(A_{1},A_{2}...A_{n})$ 。如果序列

A

$A$ 不是非降的，你必须从中删去一个数，这一操作，直到

A

$A$ 非降为止。求有多少种不同的操作方案，答案模

10^{9} + 7

$10^9+7$ 。

I n p u t

$Input$ 第一行一个整数

n

$n$ 。接下来一行$n 阅读全文

posted @ 2019-10-03 11:38 ShuraEye 阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑

【XSY2576】【2017国家集训队】换教室（k叉树+DP）

摘要：

D e s c r i p t i o n

$Description$ 对于刚上大学的牛牛来说，他面临的第一个问题是如何根据实际情况申请合适的课程。在可以选择的课程中，有

2 n

$2n$ 节课程安排在

n

$n$ 个时间段上。在第

i （ 1 \leq i \leq n ）

$i（1≤i≤n）$ 个时间段上，两节内容相同的课程同时在不同的地点进行，其中，牛牛预先被安排在教室

c_{i}

$c_{i}$ 上课阅读全文

posted @ 2019-09-14 15:59 ShuraEye 阅读(156) 评论(0) 推荐(0) 编辑

【XSY2564】sequence（字符串+DP）

摘要：

D e s c r i p t i o n

$Description$ 【题目描述】给定一个长度为

n

$n$ 的由

[^{'} 0^{'} . .^{'} 9^{'}]

$['0'..'9']$ 组成的字符串

s

$s$ ，

v [i, j]

$v[i,j]$ 表示由字符串

s

$s$ 第

i

$i$ 到第

j

$j$ 位组成的十进制数字。将它的某一个上升序列定义为：将这个字符串切割成

m

$m$ 段不含前导

^{'} 0^{'}

$'0'$ 的串，切点分别为$k_{1},k_{2}.. 阅读全文

posted @ 2019-08-23 21:42 ShuraEye 阅读(175) 评论(1) 推荐(0) 编辑

【XSY2519】神经元（neuron）（DP+prufer序列）

摘要：

D e s c r i p t i o n

$Description$ 你培育出了一些新型的神经元，它们可以有很多的轴突。具体来说，对于第

i

$i$ 个神经元，它有

1 \sim d_{i}

$1\sim d_{i}$ 条轴突，因此可以与

1 \sim d_{i}

$1\sim d_{i}$ 个神经元相连，可以将轴突看成无向图的边，假定每个神经元都是不同的。现在你想知道，有多少种方案使得其中恰好

k

$k$ 个阅读全文

posted @ 2019-08-23 17:01 ShuraEye 阅读(544) 评论(1) 推荐(1) 编辑

【XSY2344】K-th String（DP+字符串）

摘要：

D e s c r i p t i o n

$Description$ Alice有 n(n≤26) 张牌，牌上分别标有前 n 个英文小写字母。例如，如果 n=3 ，则Alice有3张牌，分别标有"a", "b", "c" 。Alice可以通过排列这些卡牌来构造字符串 t 。考虑字符串 t 的所有子串（共 n(n+1)/2个），按照字典序从小阅读全文

posted @ 2019-08-21 07:56 ShuraEye 阅读(153) 评论(0) 推荐(1) 编辑

【XSY2538】Subsequence Count（线段树+DP+字符串）

摘要：

D e s c r i p t i o n

$Description$ 给定一个01串 S[1⋯n] 和 Q 个操作。操作有两种类型： 1、将 [l,r] 区间的数取反（将其中的0变成1，1变成0）。 2、询问字符串 S 的子串 S[l⋯r] 有多少个不同的子序列。由于答案可能很大，请将答案对 10^9+7 取模。在数学中，某个序列的子序阅读全文

posted @ 2019-08-20 15:17 ShuraEye 阅读(181) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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