摘要: windows —> Preferences —> 搜索框中输入:JSP,设置如下: 阅读全文
posted @ 2017-03-27 17:00 流年如水烟雨随风 阅读(398) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Eclipse 切换到 Navigator 视图,能显现出项目下所有的文件便于修改。 1、修改该项目目录下:.project文件 <projectDescription><name>Struts2_0200_Namespace</name><comment></comment><projects>< 阅读全文
posted @ 2017-03-27 16:25 流年如水烟雨随风 阅读(334) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 不要用 <constant name="struts.devMode" value="true" />改成: <constant name="struts.configuration.xml.reload" value="true"/>就OK了 下面是4个开发模式常用配置的简介 <!-- 开启使用开 阅读全文
posted @ 2017-03-27 15:05 流年如水烟雨随风 阅读(186) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、下载 jar 包。 网址:http://archive.apache.org/dist/jakarta/taglibs/standard/binaries/ 2、解压后将jstl.jar和standard.jar两个包拖到你新建的Dynamic WEB工程的lib文件夹中,build path 阅读全文
posted @ 2017-03-27 14:27 流年如水烟雨随风 阅读(739) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: Request 类: 1 package com.demo; 2 3 public class Request { 4 5 private String requestStr; 6 7 public String getRequestStr() { 8 return requestStr; 9 } 阅读全文
posted @ 2017-03-26 15:10 流年如水烟雨随风 阅读(537) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、环境搭建: 1、需要用的包: JUnit4.7:http://files.cnblogs.com/files/ShawnYang/junit4.7.zip hamcrest-1.2:http://files.cnblogs.com/files/ShawnYang/hamcrest-1.2.zip 阅读全文
posted @ 2017-03-25 16:00 流年如水烟雨随风 阅读(196) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: UML -- 统一的图形语言 用例图:需求捕获,测试依据类图:静态系统结构对象图:对象之间的关联构件图:构件之间的关联部署图:构建的物理部署 以上几种图的作用:描述系统结构 顺序图:捕获时间顺序协作图:强调对象协作状态图:生命周期状态转换活动图:工作流程模型 作用:描述系统行为 UML 运用于开发过 阅读全文
posted @ 2017-03-25 09:48 流年如水烟雨随风 阅读(367) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、编写JavaBean:User,必须继承于ActionForm类 2、在struts-config.xml中注册User的对象user FormBean的概念,顾名思义,Form中的bean,表单中的数据,在Struts1.x由专门的ActionForm类负责接收,配置在 struts-conf 阅读全文
posted @ 2017-03-20 14:11 流年如水烟雨随风 阅读(895) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、Action类 execute 方法 ActionMapping 对应 <action path="user" type="myuser.UserAction" name="user" parameter="op"></action> ActionForward 对应 <forward name 阅读全文
posted @ 2017-03-19 04:16 流年如水烟雨随风 阅读(216) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 页面验证部分: 1 <%@ page language="java" contentType="text/html; charset=UTF-8" 2 pageEncoding="UTF-8"%> 3 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Tran 阅读全文
posted @ 2017-03-19 04:02 流年如水烟雨随风 阅读(255) 评论(0) 推荐(0) 编辑