Java笔记(二十六)……IO流上 字节流与字符流

概述

IO流用来处理设备之间的数据传输

Java对数据的操作时通过流的方式

Java用于操作流的对象都在IO包中

流按操作的数据分为:字节流和字符流

流按流向不同分为:输入流和输出流

IO流常用基类

字节流的抽象基类

InputStream,OuputStream

字符流的抽象基类

Reader,Writer

注:

这些基类的子类都是以基类的名称结尾的,如FileReader,FileInputStream

字节流

io2

字节流:以字符为导向的流

简单介绍一个例子,演示字节流对图片的复制

   1: import java.io.*;
   2:  
   3: class IOCopyPicDemo 
   4: {
   5:     public static void main(String[] args) throws IOException
   6:     {
   7:         //创建字节文件读取流
   8:         FileInputStream fis = new FileInputStream("pic1.png");
   9:         //创建字节文件输入流
  10:         FileOutputStream fos = new FileOutputStream("pic2.png");
  11:  
  12:         //定义缓冲区
  13:         byte[] buf = new byte[1024];
  14:         
  15:         //读取字节到缓冲区,并写入输出流,即写入到文件
  16:         int len = -1;
  17:         while( (len = fis.read(buf)) != -1)
  18:         {
  19:             fos.write(buf,0,len);
  20:         }
  21:         
  22:         //关闭资源
  23:         fis.close();
  24:         fos.close();
  25:         
  26:     }
  27: }

字符流

io1

字符流:以字符为导向的流

字符流只能操作文本,下面是字符流拷贝文本文件的例子

   1: import java.io.*;
   2:  
   3: class IOFileCopyDemo 
   4: {
   5:     public static void main(String[] args) throws IOException
   6:     {
   7:         //创建字符文件输入流
   8:         FileReader fr = new FileReader("IODemo1.java");
   9:         
  10:         //创建字符文件输出流
  11:         FileWriter fw = new FileWriter("IODemo2.java");
  12:         
  13:         //字符缓冲区
  14:         char[] data = new char[1024];
  15:         
  16:         int len = -1;
  17:         
  18:         //读入字符,并写入文件
  19:         while( (len = fr.read(data)) != -1)
  20:         {
  21:             fw.write(data,0,len);
  22:         }
  23:  
  24:         //关闭资源
  25:         fw.close();
  26:         fr.close();
  27:         
  28:     }
  29: }

转换流

InputStreamReader,OutputStreamWriter

InputStreamReader(InputStream in):接收字节流,转换为字符流

InputStreamReader(InputStream in, Charset cs):接收字节流,按照指定的编码表转换为字符流

其实FileReader就是使用系统默认编码表的转换流,其内部使用的也是字节流,因此,下面两句是一样的

FileReader fr = new FileReader(“1.txt”);

InputStreamReader isr = new InputStreamReader(new FileInputStream(“1.txt”),”GDK”);

缓冲区与装饰设计模式

缓冲区

顾名思义,对数据起到一个缓冲的作用,减少了流之间的耦合性,减少了每次与硬盘设备之间的通信,提供了效率

BufferedWriter,BufferedReader,BufferedInputStream,BufferedOutputStream实现了对对应流的缓冲(其实内部就是定义了一个数组,无论读一个数组或者一个字,内部都会事先读取好一个足够大的缓冲区数组,供你使用)

装饰设计模式

当我们对一个体系中的类进行功能加强时,如果对每个类都定义其子类,会使得整个体系显得非常臃肿,而且扩展性不好,没出现一个新类,就要对其创建一个用于功能增强的子类,整个时候就出现了装饰类,这个装饰类就是对一个体系的类都进行功能的加强,使用时传入体系中类的对象,同时这个装饰类又应该属于这个体系

例如:BufferedReader,对Reader体系中的所有类进行加强,加入缓冲技术,方法的接口中使用的是父类引用,利用多态提高了功能扩展性

装饰设计模式的演变过程

io7

IO异常处理方式

IO的异常基类为IOException,是Exception的子类,代表需要被程序员处理

由于IO涉及到了各种资源,所以try处理时,必须要在finally块中进行关闭资源操作

   1: /*
   2: IO异常处理
   3: */
   4:  
   5: import java.io.*;
   6:  
   7: class IOExceptionHandleDemo 
   8: {
   9:     public static void main(String[] args) 
  10:     {
  11:         FileWriter fw = null;
  12:         FileReader fr = null;
  13:         try
  14:         {
  15:             fw = new FileWriter("IODemo1.txt");
  16:             fr = new FileReader("IODemo2.txt");
  17:             fw.write(fr.read());
  18:  
  19:         }
  20:         catch (IOException e)
  21:         {
  22:             System.out.println(e.toString());
  23:         }
  24:         finally
  25:         {
  26:             if(fw != null)
  27:             {
  28:                 try
  29:                 {
  30:                     fw.close();
  31:                 }
  32:                 catch (IOException e)
  33:                 {
  34:                     System.out.println("close exception!");
  35:                 }
  36:             }
  37:             if(fr != null)
  38:             {
  39:                 try
  40:                 {
  41:                     fr.close();
  42:                 }
  43:                 catch (IOException e)
  44:                 {
  45:                     System.out.println("close exception!");
  46:                 }
  47:             }
  48:         }
  49:     }
  50: }

posted @ 2013-10-24 23:44  ShawnWithSmallEyes  阅读(599)  评论(0编辑  收藏  举报