摘要: -n 表示多进程执行用例,对线程数进行设置 指定线程数,如下所示‘2'表示2个进程同时执行用例,数值要小于等于执行机的cpu核数 auto,执行用例的时候会使用与计算机具有的cpu内核一样多的进程 前置条件:安装pytest-xdist 插件,安装命令“pip install pytest-xdis 阅读全文
posted @ 2023-04-05 17:31 furichan 阅读(76) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. --junit-xml=./repot/result.xml 生成JunitXML文件,不用安装插件 可在命令终端输入:pytest ./case/test_DS_004.py --junit-xml=./repot/result.xml 2. --pastebin=all 生成在线测试报告, 阅读全文
posted @ 2023-04-05 17:03 furichan 阅读(163) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: -s 显示打印信息print() -v 显示详细信息:执行的用例、结果、进度、用例个数、执行时间 -k 运行用例名称中包含某个字符串的测试用例 -q 简化输出信息:用例数量、进度、执行时间 -x 如果出现一条测试用例失败,则退出测试,一般用于调试测试用例 指定运行测试目录 使用分隔符“::”指定测试 阅读全文
posted @ 2023-04-05 16:16 furichan 阅读(59) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 搜索网上关于unittest和pytest区别大多数如图1所示,但是pytest用例编写规则2)并非如此,在pycharm 尝试发现: 测试方法、测试函数以“test"开头即可,见图2-1,图2-2所示 阅读全文
posted @ 2023-04-05 13:00 furichan 阅读(8) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 自己封装的logging,封装日志的几个组件Logger 记录器暴露了应用程序代码直接使用的接口。 Handler 处理器将日志记录(由记录器创建)发送到适当的目标。 Filter 过滤器提供了更细粒度的功能,用于确定要输出的日志记录。 Formatter 格式器指定最终输出中日志记录的样式。 日志 阅读全文
posted @ 2023-04-04 17:51 furichan 阅读(17) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 总结:pytest 装饰器@pytest.mark.parametrize 的实参建议使用列表list或元组tuple,若使用字典dict则需被元组或列表嵌套,详情请往下看。 pytest 装饰器@pytest.mark.parametrize 单一参数的参数化 支持dict 列表数据类型作为实参, 阅读全文
posted @ 2023-03-18 16:57 furichan 阅读(300) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 集合set 支持嵌套元组tuple # 集合set 嵌套元组tuple def return_set_dataTuple(): # 返回集合set return {('dd', 123), ('ee', 234), ('gg', 345)} # python 函数入口 if __name__ == 阅读全文
posted @ 2023-03-18 13:03 furichan 阅读(498) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 无论是Windows系统,还是Linux系统都存在着绝对路径和相对路径 绝对路径:若是Linux系统的文件路径的写法一定是由根目录 / 写起的,例如 /usr/local/mysql。若是Windows 系统的文件路径一定会由盘符写起,例如:C:/usr/local/mysql相对路径:是从当前路径 阅读全文
posted @ 2023-03-18 09:54 furichan 阅读(894) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 注意:本次举例的网站登录接口是不限制Content-Type,所以可以application/x-www-from-urlencoded或application/json。 在JMeter使用Parameters【参数】时,Content-Type默认为application/x-www-from- 阅读全文
posted @ 2023-03-11 11:40 furichan 阅读(3382) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: F12 或ctril+shift+i ,打开浏览器的开发者工具(Developer tools)。在Console tab,输入“document.charset” 回车,可查看当前网站的字符集 阅读全文
posted @ 2022-12-17 20:04 furichan 阅读(234) 评论(0) 推荐(0) 编辑