02 2024 档案
[AGC018F] Two Trees 题解
摘要:Description 给定两棵都是 个节点的有根树 ,节点均从 标号。 我们需要给每个标号定一个权值,使在两棵树上均满足任意节点子树权值和为 或 。 输出任意一种解,需要判断无解。 。 So
CF1209G2 Into Blocks (hard version) 题解
摘要:Description 给你 , , 表示序列长度, 表示操作次数。 我们需要达成这么一个目标状态: 如果存在 这个元素,那么必须满足所有 元素都必须在序列中连续。 然后你可以进行这么一种操作,将所有的 元素的变为任意你指
[AGC018C] Coins 题解
摘要:Description 有 个人,第 个人有 个金币, 个银币, 个铜币。 要选出 个人获得其金币,选出 个人获得其银币,选出 个人获得其铜币。在不重复选某个人的情况下,最大化获得的币的总
CF1930E 2..3...4.... Wonderful! Wonderful! 题解
摘要:Description Stack has an array of length such that for all ( ). He will select a positive integer $
[ARC155D] Avoid Coprime Game 题解
摘要:Description 非负整数 的最大公约数记为 ,规定 。 黑板上写了 个整数 ,这 个数的最大公约数是 。Takahashi 和
P10139 [USACO24JAN] Nap Sort G 题解
摘要:Description Bessie 正在尝试使用她自己的排序算法对一个整数数组进行排序。她有一堆共 ( )个整数 ( ),她将会按排序顺序将这些数放入一
P10138 [USACO24JAN] Cowmpetency G 题解
摘要:Description Farmer John 正在为他的奶牛们雇用一位新的牛群领队。为此,他面试了 ( )头奶牛来担任该职位。在每次面试后,他会为候选牛分配一个 到 ( )范围内的整数「牲任力」分数
[ABC259Ex] Yet Another Path Counting 题解
摘要:Description 有 行 列的网格图,只能向下或向右走,合法路径的开端和结尾的格子上数字一样 找到合法路径条数,对 取模 。 Solution 有一个 \(O(
P5163 WD与地图 题解
摘要:Description CX 让 WD 研究的地图可以看做是 个点, 条边的有向图,由于政府正在尝试优化人民生活,他们会废弃一些无用的道路来把省下的钱用于经济建设。 城市都有各自的发达程度 。为了方便管理,政府将整个地图划分为一些地区,两个点 在一
CF1365G Secure Password 题解
摘要:Description 本题是交互题。 有一个固定的数组 ,同时通过数组 构造出数组 ,具体来讲, 是 中除 外的所有元素的按位或。 你需要在最多 次询问中得到最后的 数组。 \(2\leq n\le
20240216 模拟赛 T2 题解
摘要:Description 国的国王想要画一幅画,该幅画由黑白两种颜色组成,长 个像素,宽 个像素。作为国师的你需要使用魔法将它绘制到一张白纸上。 国师有两种魔法,第一种魔法可以选择一个 或者 的矩
LOJ #2876. 「JOISC 2014 Day2」水壶 题解
摘要:Description JOI 君所居住的 IOI 市以一年四季都十分炎热著称。 IOI 市被分成 行,每行包含 块区域。每个区域都是建筑物、原野、墙壁之一。 IOI 市有 个区域是建筑物,坐标分别为
P4183 [USACO18JAN] Cow at Large P 题解
摘要:Description 贝茜被农民们逼进了一个偏僻的农场。农场可视为一棵有 个结点的树,结点分别编号为 。每个叶子结点都是出入口。开始时,每个出入口都可以放一个农民(也可以不放)。每个时刻,贝茜和农民都可以移动到相邻的一个结点。如果某一时刻农民与贝茜相
P9170 [省选联考 2023] 填数游戏 题解
摘要:Description 众所周知,Alice 和 Bob 是一对好朋友。今天,他们约好一起玩游戏。 一开始,他们各自有一张空白的纸条。接下来,他们会在纸条上依次写 个 范围内的正整数。等 Alice 写完,Bob 在看到 Alice 写的纸条之后开始写他的纸条。 Al
[ABC327G] Many Good Tuple Problems 题解
摘要:Description 对于一对长度均为 且元素值在 之间的序列 ,定义其为好的当且仅当: 存在一个长度为 的 序列 ,使得其满足如下条件: 对于任意 \(i \in \left[1, M
P8863 「KDOI-03」构造数组
摘要:Descriptoin 你现在有一个长度为 的数组 。一开始,所有 均为 。给出一个同样长度为 的目标数组 。求有多少种方案,使得通过若干次以下操作,可以让 数组变成 。 选出两个不同的下标 \(1\leq
[AGC021E] Ball Eat Chameleons 题解
摘要:Description 有 只变色龙,一开始都是蓝色。现在你喂了 次球,每次指定一只变色龙吃下你指定颜色的球。 一只变色龙从蓝色变成红色当且仅当它吃的红球比蓝球多; 一只变色龙从红色变成蓝色当且仅当它吃的蓝球比红球多。 求最后能使所有变色龙都变成红色的方案数。 两个方案不同当
P8330 [ZJOI2022] 众数 题解
摘要:Description 给定一个长度为 的序列 ,问选一段区间,它的价值是里面的众数个数 外面的众数个数,求最大价值,以及所有满足这个最大价值的区间的外面的众数颜色。 \(\sum n\leq 5\times 10^5,n\leq 2