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宋博文
第四次作业
摘要: 本次作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2522 一、MOOC数组部分预习知识点 下面是我所看过的MOOC上数组的课程章节 这周我们学习了数组,在老师进行讲解之前,我便有计划的预习了一下数组的知识,当然也碰到了一些自
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posted @ 2018-12-25 21:44 宋博文
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第三次作业
摘要: 作业要求博客链接:https://www.cnblogs.com/ranh941/p/7999266.html 第六次作业:7-1求1到100的和 本题作业代码: 解题思路: 1)解题算法 1.输入i,sum 2.赋值sum=0; 3.将i定义为1,利用for循环循环到100 4.令sum=sum+
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posted @ 2018-11-30 23:24 宋博文
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第二次作业
摘要: 本次作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2292 所选取的题目来源:一.7-2:计算指数 1.实验代码 2.解此题的方法及思路 1) 一, 定义变量y,n 二,给这两个变量赋值 三,利用数学公式及程序语言进行相应运算
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posted @ 2018-11-07 01:22 宋博文
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第一次作业
摘要: 看了邹欣老师的博客,对于大学和高中的差别有了更深刻的印象。 一开始,我觉得大学和高中只不过是对我们的称谓发生了变化,会有一部分人对我们很敬佩,可看了邹欣老师的博客,我发现这不止止是在称谓上的改变,更是我们自己的改变。 从高中进入到大学,是我们性格上,也是学习态度上的改变,在高中,我们是跟着老师学习,
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posted @ 2018-10-06 00:34 宋博文
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关于读过邹欣老师的博客后的感想
摘要: 看了邹欣老师的博客,对于大学和高中的差别有了更深刻的印象。 一开始,我觉得大学和高中只不过是对我们的称谓发生了变化,会有一部分人对我们很敬佩,可看了邹欣老师的博客,我发现这不止止是在称谓上的改变,更是我们自己的改变。 从高中进入到大学,是我们性格上,也是学习态度上的改变,在高中,我们是跟着老师学习,
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posted @ 2018-10-04 12:12 宋博文
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