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摘要: 位运算 功能 示例 位运算 去掉最后一位 (101101->10110) x >> 1 在最后加一个0 (101101->1011010) x << 1 在最后加一个1 (101101->1011011) x << 1+1 把最后一位变成1 (101100->101101) x | 1 把最后一位变 阅读全文
posted @ 2018-04-10 18:51 Roni_i 阅读(190) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 在无向图中,如果三个不同的顶点之间都有边,则称他们组成了一个三角形。 在一张无向图 G 中,有且仅有一个三角形。现在你的任务是找到它。 输入格式 第一行两个数 n,mn,m,表示 G 的顶点个数和边的条数。 接下来 mm 行,每行两个数 i,ji,j 表示点 ii 和 jj 之间有一条边。题目保证没 阅读全文
posted @ 2018-04-10 18:23 Roni_i 阅读(566) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Description The SUM problem can be formulated as follows: given four lists A, B, C, D of integer values, compute how many quadruplet (a, b, c, d ) ∈ A 阅读全文
posted @ 2018-04-09 23:52 Roni_i 阅读(190) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 时间复杂度:O(logN) 用法:在一个左闭右开(a,b] 的有序区间里进行二分查找,需要查找的值由第三个参数给出。 条件:使用这两个函数注意要有序 对于upper_bound来说,返回的是被查序列中第一个大于查找值的指针,也就是返回指向 被查值 > 查找值 的最小指针,lower_bound则是返 阅读全文
posted @ 2018-04-09 23:24 Roni_i 阅读(299) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: E(2031): Barareh on Fire Submit Page Description The Barareh village is on fire due to the attack of the virtual enemy. Several places are already on 阅读全文
posted @ 2018-04-09 18:06 Roni_i 阅读(219) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 什么是前缀和、前缀积? 前缀和、前缀积也称前缀和数组,前缀积数组。 给一数组A, 前缀和:新建一数组B,数组中每一项B[i]保存A中[0…i]的和; 后缀和:新建一数组B,数组中每一项B[i]保存A中[i…n-1]的和; 前缀积:新建一数组B,数组中每一项B[i]保存A中[0…i]的积; 后缀积:新 阅读全文
posted @ 2018-04-09 17:45 Roni_i 阅读(532) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.欧几里得算法和唯一分解定理 #include<iostream> #include<algorithm> #include<cstring> #include<cstdio> using namespace std; int a[1000005]; int GCD(int a,int b) { 阅读全文
posted @ 2018-04-07 00:54 Roni_i 阅读(138) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 有 N 堆纸牌,编号分别为 1,2,…, N。每堆上有若干张,但纸牌总数必为 N 的倍数。可以在任一堆上取若干张纸牌,然后移动。 移牌规则为:在编号为 1 堆上取的纸牌,只能移到编号为 2 的堆上;在编号为 N 的堆上取的纸牌,只能移到编号为 N-1 的堆上;其他堆上取的纸牌,可以移到相邻 阅读全文
posted @ 2018-04-06 20:25 Roni_i 阅读(225) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳。同学们在教室中坐成了M行N列,坐在第i行第j列的同学的位置是(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设置 阅读全文
posted @ 2018-04-06 15:44 Roni_i 阅读(300) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 石头剪刀布是常见的猜拳游戏:石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头。如果两个人出拳一样,则不分胜负。在《生活大爆炸》第二季第8 集中出现了一种石头剪刀布的升级版游戏。 升级版游戏在传统的石头剪刀布游戏的基础上,增加了两个新手势: 斯波克:《星际迷航》主角之一。 蜥蜴人:《星际迷航》中的反面角色。 阅读全文
posted @ 2018-04-06 14:38 Roni_i 阅读(275) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 小南有一套可爱的玩具小人, 它们各有不同的职业。 有一天, 这些玩具小人把小南的眼镜藏了起来。 小南发现玩具小人们围成了一个圈,它们有的面朝圈内,有的面朝圈外。如下图: 这时singer告诉小南一个谜題: “眼镜藏在我左数第3个玩具小人的右数第1个玩具小人的左数第2个玩具小人那里。 ” 小 阅读全文
posted @ 2018-04-06 13:03 Roni_i 阅读(282) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 现代数学的著名证明之一是Georg Cantor证明了有理数是可枚举的。他是用下面这一张表来证明这一命题的: 1/1 1/2 1/3 1/4 1/5 … 2/1 2/2 2/3 2/4 … 3/1 3/2 3/3 … 4/1 4/2 … 5/1 … … 我们以Z字形给上表的每一项编号。第一 阅读全文
posted @ 2018-04-06 10:26 Roni_i 阅读(344) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 链接:https://www.nowcoder.com/acm/contest/93/K来源:牛客网 题目描述 wyh学长特别喜欢斐波那契数列,F(0)=0,F(1)=1,F(n)=F(n-1)+F(n-2)(n>=2) 一天他突发奇想,想求F(a^b)%c 输入描述: 输入第一行一个整数T(1<= 阅读全文
posted @ 2018-04-06 10:19 Roni_i 阅读(301) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 链接:https://www.nowcoder.com/acm/contest/93/I来源:牛客网 题目描述 wyh学长现在手里有n个物品,这n个物品的重量和价值都告诉你,然后现在让你从中选取k个,问你在所有可能选取的方案中,最大的单位价值为多少(单位价值为选取的k个物品的总价值和总重量的比值) 阅读全文
posted @ 2018-04-05 23:35 Roni_i 阅读(349) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 链接:https://www.nowcoder.com/acm/contest/93/F来源:牛客网 题目描述 你们wyh学长给你n个点,让你分成2个集合,然后让你将这n个点进行两两连接在一起,连接规则是这样的 1. 连接的两个点必须在不同的两个集合 2. 一个集合内部任意两个点之间不能相连 现在, 阅读全文
posted @ 2018-04-05 23:29 Roni_i 阅读(309) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 链接:https://www.nowcoder.com/acm/contest/93/D来源:牛客网 题目描述 给你一个n*m的迷宫,这个迷宫中有以下几个标识: s代表起点 t代表终点 x代表障碍物 .代表空地 现在你们涵哥想知道能不能从起点走到终点不碰到障碍物(只能上下左右进行移动,并且不能移动到 阅读全文
posted @ 2018-04-05 23:26 Roni_i 阅读(308) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 链接:https://www.nowcoder.com/acm/contest/93/E来源:牛客网 时间限制:C/C++ 1秒,其他语言2秒 空间限制:C/C++ 262144K,其他语言524288K 64bit IO Format: %lld 时间限制:C/C++ 1秒,其他语言2秒 空间限制 阅读全文
posted @ 2018-04-05 23:20 Roni_i 阅读(267) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 链接:https://www.nowcoder.com/acm/contest/93/B来源:牛客网 题目描述 给你一个n*n矩阵,按照顺序填入1到n*n的数,例如n=5,该矩阵如下 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 2 阅读全文
posted @ 2018-04-05 23:15 Roni_i 阅读(321) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 注意1.1是第一天,那么要往后推一天!答案是:124+1=125。 【代码】: #include<iostream> #include<algorithm> #include<cstdio> #include<cstring> #include<set> #include<map> #include 阅读全文
posted @ 2018-04-04 23:46 Roni_i 阅读(561) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1997: Seating Arrangement Description Mr. Teacher老师班上一共有n个同学,编号为1到n。 在上课的时候Mr. Teacher要求同学们从左至右按1, 2, …, n的顺序坐成一排,这样每个同学的位置是固定的,谁没来上课就一目了然了。 但是时间长了之后, 阅读全文
posted @ 2018-04-04 19:38 Roni_i 阅读(263) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Description 输入一些仅由小写字母组成的单词。你的任务是统计有多少个单词是“酷”的,即每种字母出现的次数都不同。比如ada是酷的,因为a出现2次,d出现1次,而1和2不同。再比如,banana也是酷的,因为a出现3次,n出现2次,b出现1次。但是,bbacccd不是酷的,因为a和d出现的次 阅读全文
posted @ 2018-04-04 16:13 Roni_i 阅读(273) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 改革春风吹满地 Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 41018 Accepted Submission(s): 21049 Probl 阅读全文
posted @ 2018-04-04 15:03 Roni_i 阅读(219) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 人见人爱A-B Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 95146 Accepted Submission(s): 26564 Probl 阅读全文
posted @ 2018-04-04 14:42 Roni_i 阅读(385) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 进制转换 Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 58687 Accepted Submission(s): 31957 Problem 阅读全文
posted @ 2018-04-04 13:09 Roni_i 阅读(155) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Encoding Time Limit: 2000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 65536/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 51785 Accepted Submission(s): 23041 Prob 阅读全文
posted @ 2018-04-04 00:14 Roni_i 阅读(232) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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