摘要: 1本章学习总结 1.1学习内容总结 定义结构体 赋值 结构体数组排序方法 int i, j; struct stu temp; for (i = 0; i 。在我看来本章的难点在使用对文件的修改与删除文件内容,如果只是添加内容到文件内难度还小,但如果需要删除文件内的一段数据,往往需要重新创建一个空文 阅读全文
posted @ 2019-12-15 22:23 临海文卫 阅读(191) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 指针做循环变量做法 设定一个新的指针 q指向要循环的指针 p 字符指针如何表示字符串 1:设定一个字符指针p指向一个字符数组的首地址如: 2:在定义指针的时候将其初始化为字符串 动态内存分配 使用malloc函数和calloc函数申请动态内 阅读全文
posted @ 2019-12-01 14:07 临海文卫 阅读(176) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 顺序查找法:从数组的第一个内容开始查找,直到找到要找值。 优点:写法简单易懂。 缺点:查找次数过多,面对大数据花费时间过长。 二分查找法:将数组排序后,从数组中间的数开始查找,当查找的数比中间的数大或者小的时候,取该数应处于的范围,再次取该 阅读全文
posted @ 2019-11-17 22:22 临海文卫 阅读(197) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 1:包括库函数与自定义函数 2:函数定义的一般形式为: 函数类型 函数名(形式参数表)/ 函数首部 / { 函数实现过程 / 函数体 / } 3:函数调用的一般形式为:函数名(实际参数表) 4:全局变量与局部变量: 全局变量:全局变量的作用 阅读全文
posted @ 2019-11-03 18:50 临海文卫 阅读(167) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1学习内容总结 1.1.1循环语句: 1.while语句 一般形式:while(表达式){ 循环体语句;} 2.do while语句 一般形式:do{ 循环体语句; }while(表达式); 3.两者差别: while语句先判断条件,条件满足才会进入循环,d 阅读全文
posted @ 2019-10-20 22:05 临海文卫 阅读(197) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1学习内容总结 1.1.1c语言的基本写法 1.类型名变量名写法 2.输入符和输出符:printf();scanf() 3.数学函数计算: sqrt(x)平方根函数; fabs(x)绝对值函数; pow(x,n)幂函数; exp(x)指数函数; log(x) 阅读全文
posted @ 2019-10-07 19:13 临海文卫 阅读(157) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 1你对网络专业或计算机专业了解是怎样的 由于从小就与电脑打交道,对于各类软件的生产非常感兴趣,所以在高三开学查询有什么专业的时候,就打算报与计算机有关的专业。我对计算机专业感到非常神奇,毕竟只是看似简单的代码,却能从中产生一个精彩的世界,而且伴随这时代的进步,网络的前景也是十分长远多向。就我认知的计 阅读全文
posted @ 2019-09-03 22:07 临海文卫 阅读(161) 评论(10) 推荐(0) 编辑