C语言I博客作业07

一本周教学内容&目标

第4章 循环结构 4.1-4.2 熟悉使用while和do-while结构解决问题。

二、本周作业头

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11586
这个作业的目标	<熟悉使用while和do-while结构解决问题>
学号	<20209166>
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	<让我及时复习上课内容>
参考文献	<C语言教科书，C Primer Plus>

三、本周作业

1.PTA实验作业

1.1找出一批学生的最高分

本题要求编写程序，找出最高分。

1.1.1数据处理

数据表达：整形：max，min。max用来接收数据，通过比较得出min的值。
数据处理：赋值表达式，关系表达式，逻辑表达式。
流程结构：循环结构，判断结构。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入	输出	说明
54 45 66 78	78	测试成功
1 2 3 4 5 0	5	测试成功

1.1.4 PTA提交列表及说明

说明：1.while后面少了给引号。2.没有处理负数。
解决办法：1.用软件调试。2.自己重新思考，并跟同学讨论。

1.2购物（二）

用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。

1.2.1数据处理

数据表达：浮点型：i,price,sum。price用来接收数据，i是数据的个数，sum是price的求和值。
数据处理：赋值表达式，关系表达式，逻辑表达式。
流程结构：循环结构，判断结构。

1.2.2实验代码截图

1.2.3 造测试数据

890.78 2769.8 12300 3532.2 -1	4873.19	测试成功
0	0.00	价格为0

1.2.4 PTA提交列表及说明

说明：1.while后面少了给引号。2.没有考虑商品数为极端值的情况。
解决办法：1.用软件调试。2.向学长请教，并问同学，查找相关资料。

2.代码互评

同学的代码

我的代码

同学代码

自己代码

总结：1.同学的代码相对于我的来说更加简洁，易发现错误。2.同学的输入数据全放在一个scanf里面并且没有空格分开。3.同学考虑了商品价格小于0的情况，而我没有。

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较疑惑的题目
14/11.30-14/12.6	38h	478	while和do-while循环结构	pta作业第2题

3.2 累积代码行和博客字数

时间	累积代码行	博客字数
第十四周	478	1403

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

这一周我们学习了while和do-while循环结构，让我们对循环问题有了更多的了解，以及与for循环的不同之处。我觉得我现在都不太熟练，一些题目的逻辑搞不懂，我就希望琛哥能够在课堂上讲解一些编程题目里的逻辑思路，有时候碰到一些题目不知道该如何下手。理不清自己的逻辑。