C语言I博客作业10
一、本周教学内容&目标
第4章 循环结构 4.5 综合介绍循环结构的程序设计，涉及到多个典型算法。要求学生能够根据实际情况，选择合适的算法、合理的循环结构，熟练的编写程序。
二、本周作业头
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/10101 |
| 我在这个课程的目标是 | 熟练使用编程工具进行代码的编写 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 在反复学习for循环嵌套语句结构与使用方面 |
| 参考文献 | |
| https://www.cnblogs.com/pengchen511/p/10564067.html |
三、本周作业
1.PTA实验作业
2.代码互评
3.学习总结
四、作业格式
1.PTA实验作业
1.1题目名1
本题要求编写程序，输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。
1.1.1数据处理
数据表达：用到了整型变量n,c,i,j。
数据处理：用到了for循环嵌套结构。
1.1.2实验代码截图
1.1.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 |
|---|---|
| 4 A | |
| A B C D | |
| E F G | |
| H I | |
| J | |
| 1.1.4PTA提交列表及说明 | |
| 答案错误：输出的数据有错误，没有用字母表达出来。 | |
| 答案正确：找到并改正了错误。 | |
| 1.2题目2 | |
| 本题目要求读入菱形起始字母和菱形的高度，然后输出空心字符菱形。所谓“空心菱形”是指：每行由两端为字母、中间为空格的字符串构成，每行的字符串中心对齐；上半部分相邻两行字符串长度差2，且字母从给定的起始字母逐一递增；下半部分与上半部分对称。 | |
| 1.2.1数据处理 | |
| 数据表达：用到了整型变量n,i,j,m,k。 | |
| 数据处理：用到了get()结构，以及for循环嵌套。 | |
| 1.2.2实验代码截图 | |
 |
|
 |
1.2.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 |
|---|---|
| A 5 | |
| A | |
| B B | |
| C C | |
| B B | |
| A |
|
1.2.4PTA提交列表及说明
格式错误：输出的格式有问题，在Dev c++上编译出来格式不对称。
2代码互评
1.我是直接输出结构并且要注意格式，他在每一个范围求了同构数。
1.用到了变量不同。
2.他用到了while()结构。
3学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较疑惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第五周 | 3h | 0 | 输入程序 | 无 |
| 第六周 | 6h | 95 | 输入，输出相关变量，数据处理 | 对编程的格式以及语法不熟悉 |
| 第七周 | 8h | 261 | 程序的判断，数学函数的复制与精度，数据类型，运算等 | 对于数学函数的表达式不熟悉，赋值运算操作不规范 |
| 第八周 | 4h | 93 | 用到了for循环语句以及新的变量 | 对题目要求的输出格式以及输出要求不注意 |
| 第九周 | 5h | 136 | 学习了主动被动函数以及形参实参的定义 | 对一些具体的代码中主被动函数以及形参实参的判断不够熟悉， |
| 第十周 | 6h | 146 | 学习了分支程序结构以及应用 | 对于题目要求的条件用函数语句表达不够准确 |
| 第十一周 | 5h | 182 | 学习了多分支结构switch | 对于将for或者条件结构镶嵌在switch多分支中逻辑不够清晰 |
| 第十二周 | 4h | 105 | 学习了while语句 | 对于题目给出的条件用表达式表达不够清楚 |
| 第十三周 | 3h | 115 | 学习了for的循环嵌套语句 | 对于循环结构的表达不够清楚思路不够清晰 |
| 第十四周 | 5h | 98 | 复习了for的循环嵌套语句 | 对用函数用c语言表达不清楚 |
3.2累积代码行和博客字数
| 周/日期 | 博客字数 | 代码行数 |
|---|---|---|
| 第一周 | 460 | 0 |
| 第二周 | 675 | 56 |
| 第三周 | 871 | 95 |
| 第四周 | 734 | 71 |
| 第五周 | 825 | 136 |
| 第六周 | 774 | 146 |
| 第七周 | 701 | 182 |
| 第八周 | 780 | 105 |
| 第九周 | 834 | 115 |
| 第十周 | 798 | 98 |
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| 3.3 学习内容总结和感悟 | ||
| 3.3.1 学习内容总结 | ||
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| 本次重新复习了for循环嵌套，并运用到了一些关于图形的编程，对于如何把图像用C语言表达出来更熟悉了，该绝相比以前编程一般一些低级错误不会再出现，知识会有格式或者答案错误。 | ||
| 3.3.2 学习体会 | ||
| 一次次失败一次次成功，在编程中从编译错误到答案错误到格式错误到最后的答案正确，感受到了用心去做好一件事的感觉 ，非常有成就感，感觉每次作业难度还是比较大，对自己也是个挑战，相信支结会不断成长。 |
五、评价标准
C语言作业评价标准
本次作业特别注意：
1.提交列表没内容，或者太简单，每题得分0分。注意选择提交列表长的题目介绍。
2.代码格式不规范，0分。
3.代码互评，内容简单，0分。
4.学习内容总结无思维导图，0分。
5.额外完成挑战题的同学，加20分。
六、参考资料
本次作业参考自集美大学林丽老师
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