摘要:"洛咕" 题意:有$n(n include include include include include include include define ll long long using namespace std; inline int read(){ int x=0,o=1;char ch=
阅读全文
摘要:"洛咕" "双倍经验" "三倍经验" 题意:一个01串中每个长度为
XX的全1子串可贡献
X2的分数.给出
n次操作的成功率
p[i](成功即为1,失败则为0),求期望分数. 分析:设
a[i]表示前i位中第i位为1的长度的期望,
a[i]=(a[i1]+1)p[i],即在前面$i
阅读全文
摘要:"洛咕" 题意:有
2n个人要进行比赛,每次
2i与
2i+1号人进行比赛.这一轮中赢的人进入下一轮.下一轮比赛的时候把进入这一轮的人按编号排好,仍然是像之前那样相邻的进行一次比赛.最后只剩下一个人.数据给出对于
x,y,
x打赢
y的概率.第
i轮比赛会角逐出
2ni个
阅读全文
摘要:"POJ" 题意:$n(n include include include include include include include define ll long long using namespace std; inline int read(){ int x=0,o=1;char ch=
阅读全文
摘要:"CF" "洛咕" 题意:n行m列格子.机器人最初是在第i行第j列的格子上.目的是去第n行任意一个格子.机器人每一步可以停留在当前格子,向左移动,向右移动,或者移动到当前下方的格子上.如果机器人在最左边的列不能向左移动,如果它是在最右边的列不能向右移动.在每一步中,所有可能的动作的概率相同.求机器人
阅读全文
摘要:"CH" 题意:有一副扑克(54张牌(包括大王小王)),随机从中抽牌不放回,问得到A张黑桃、B张红桃、C张梅花、D张方块所需抽牌的牌数的期望数,大王和小王可以作为任意一种花色的牌对待,求最小期望,$0 using namespace std; inline int read(){ int s=0,w
阅读全文
摘要:"洛咕" 题意:有
n个课程,第
i个课程你原本应在
ci教室上课,同时又有一堂课在
di教室,现在你可以提出m个申请,在第i个课程时到
di教室上课,成功概率为
pi,给出总共v个教室构成的图,求最小的路径和的期望,
1≤n≤2000,0≤m≤2000,1≤v≤300 分析:
阅读全文
摘要:"洛咕" 题意:给出一个有向无环图,起点为1终点为N,每条边都有一个长度,并且从起点出发能够到达所有的点,所有的点也都能够到达终点.绿豆蛙从起点出发,走向终点.到达每一个顶点时,如果有K条离开该点的道路,绿豆蛙可以选择任意一条道路离开该点,并且走向每条路的概率为1/K.现在绿豆蛙想知道,从起点走到终
阅读全文
摘要:"传送门" 题意: 有一个1~n的排列,依次进行m次操作,第i次操作表示为
(xi,yi),交换以这两个值为下标的元素,每次操作有一半的概率成功,你需要求出最后序列的逆序对的期望个数. 分析: 因为逆序对是(x,y)的形式,那么考虑每一对(i,j)对答案的贡献.
fi,j表示$a_
阅读全文
摘要:打开了黑魔法师Vani的大门,队员们在迷宫般的路上漫无目的地搜寻着关押applepi的监狱的所在地。突然,眼前一道亮光闪过。“我,Nizem,是黑魔法圣殿的守卫者。如果你能通过我的挑战,那么你可以带走黑魔法圣殿的地图……”瞬间,队员们被传送到了一个擂台上,最初身边有一个容量为K的包包。 擂台赛一共有
阅读全文