摘要：
个人学期总结 一、学期初，实验一中的任务4，大家拟定了5个准备从课程学习中找到答案的问题，通过一个学期的学习，相信大家已经有了答案，请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题，并提出一个新的问题。 问题一：作为一个缺乏软件开发经验的学生，如何在一学期的有限时间的学习中能够提升和完善自己（是更注重于概念 阅读全文
摘要：
需求调查的分析说明： 1、首先：我们的需求分析通过工具墨刀构建出上一个实验中我们设计的软件原型（因为我们上一次的实验的图形用户界面无法让用户切实体验，故利用墨刀原型工具进行我们关于软件想法的还原），并让甘肃省庆阳市正宁县山河小学的彭霄老师（小伙伴的姐姐）首先使用，并向我们提出反馈意见，我们根据彭霄老 阅读全文
摘要：
Github的仓库主页链接地址：https://github.com/Opalus-wangs/Pair-Programming 一、需求分析 （1）由计算机从题库文件中随机选择20道加减乘除混合算式，用户输入算式答案，程序检查答案是否正确，每道题正确计5分，错误不计分，20道题测试结束后给出测试总 阅读全文
摘要：
小学生四则运算练习软件项目报告 github地址：https://github.com/Opalus-wangs/ws-lib/tree/master 一、需求分析 由用户输入参数n。 系统随机生成随机产生n道加减乘除练习题。 每个数字在 0 和 100 之间，运算数在3个到5个之间。 每个练习题至 阅读全文
摘要：
通过第一节课对软件工程这门学科有了初步认识之后，结合老师安排的内容完成这一次的博客内容。 首先说一下通过读《现代软件工程——构建之法》之后我的一些感触，之前在上王治和老师的《数据结构》这门课程的时候老师提到过“人文情怀”这个词，在读这本书的时候我觉得《构建之法》这本书就可以用“人文情怀”这个词来形容 阅读全文