C语言I博客作业05
问题 | 答案 |
---|---|
这个作业属于哪个课程 | c语言程序设计2 |
这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/9825 |
我在这个课程的目标是 | 巩固上课知识,熟练编程 |
这个课程在哪个方面具体帮助我实现目标 | 学习新的知识,多方面扩展自己的知识面 |
参考文献 | 百度和教材 |
一、PTA实验作业
1.1 6-1 判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除
内容描述:
1.1.1数据处理
数据表达:我重新定义了n和ans这两个整型变量。
数据处理:我运用了while语句来处理这个循环,和if,else语句来处理答案。
1.1.2实验代码截图
1.1.3测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
1 | 0 | 样例 |
12 | 0 | 样例 |
123 | 0 | 样例 |
5 | 1 | 样例 |
1.1.4PTA提交列表及说明
格式不对,出现了不少少括号,和函数出错的情况。
1.2
内容描述:
1.2.1数据处理
我用了整形数据b,s,g分别对个位十位百位来定义
1.2.2实验代码截图
1.2.3测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
153 | 1 | 样例 |
456 | 0 | 多位数 |
1.2.4PTA提交列表及说明
if语句中的函数定义不清楚。
二、代码互评
同学代码截图
自己代码截图
这位同学整形定义了五个量,我只定义了三个量,我觉得变量过多,语法过于混杂,只需简单使用取余符号%将每位分解即可;过多的变量会影响代码可读性并增大内存开销
三、学习总结
3.1学习进度条
周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
---|---|---|---|---|
/ | 一天 | 84 | 定义函数 | 什么时候应该用到scanf |
3.2累计代码行和博客字数
3.3学习内容总结和感悟
3.3.1学习内容总结
3.3.2学习体会
C语言是一门编程语言,需要一定的逻辑思维,平常要多运用练习巩固,仔细总结所学的知识,将碎片化知识消化。
posted on 2019-10-26 10:07 O🐲 阅读(187) 评论(3) 编辑 收藏 举报