2020年5月26日

java课程感想

摘要: 0. 前言 从3月份第一次作业起,到现在竟然已经过了四个月。如今已经迎来面向对象这门课程最后阶段的学习,自我感觉面向对象这门课是本学期我认真学过的一门课程,虽然学的不是很好,但是对于这个学期的线上学习和作业练习我真的收获颇多感触良深。 1. 关于学习 首先,由于这次疫情的原因我们只能在家中学习,在这 阅读全文

posted @ 2020-05-26 11:16 忙于生活 阅读(265) 评论(0) 推荐(0)

2020年4月28日

面向对象总结2——关于封装性、继承性与多态性

摘要: 0. 前言 第二阶段作业相对于第一次作业来讲难度加大了,自学内容也增多了,对java的涉及面也扩展了,主要对正则表达式、类的继承和多态有了较多的学习。 1. 作业过程总结 NO:1 总结三次作业之间的知识迭代关系: 第四次作业知识上用到了类的组合和继承,第五次作业有对多态的要求,第六次作业有使用到多 阅读全文

posted @ 2020-04-28 22:49 忙于生活 阅读(653) 评论(0) 推荐(0)

2020年4月27日

多项式的拆分

摘要: 方法一:Pattern和Matcher对正则表达式的运用、arraylist的元素添加以及和数组间的转换: import java.util.ArrayList; import java.util.List; import java.util.Scanner; import java.util.re 阅读全文

posted @ 2020-04-27 18:15 忙于生活 阅读(1301) 评论(0) 推荐(0)

正则表达式之合法多项式的检验

摘要: (1)相关概念说明  带符号整数:前导不为 0 的带符号整数,如果是正号,可以省略,例如-2,、+23、34442409等。  幂函数:由自变量 x(只支持小写)和指数组成,指数为一个带符号整数,如 x^-2、x^+25。当指数为 1 时,可以省略指数,如 x。  项:具体包括变量项和常数项。 阅读全文

posted @ 2020-04-27 16:47 忙于生活 阅读(521) 评论(0) 推荐(0)

蒙特卡洛方法估算圆周率

摘要: 圆周率的近似计算方法 使用蒙特卡洛方法估算圆周率,具体思路如下: 思考一个边长为 s 的正方形,它的内接圆和正方形的面积之比为 πr2/4 r2 = π/4。由此可以在正方形的面积范围内产生大量(n 个,需要足够大)随机的点,再统计这些点在圆的范围内的数量 m。则π/4 = m/n,由此可估算 π 阅读全文

posted @ 2020-04-27 14:37 忙于生活 阅读(1229) 评论(0) 推荐(0)

正则表达式之日期时间校验

摘要: public boolean validateMeasureDataTime(String measureDataTime) {// 采集年份合法性包括非法日期 if (measureDataTime.matches("(([1-9][0-9]{0,3})/((([13578]|1[02])/([1 阅读全文

posted @ 2020-04-27 00:37 忙于生活 阅读(1779) 评论(0) 推荐(0)

2020年4月3日

编程思想:面向对象Java总结

摘要: NO0、前言 第一次发表博客,总结这一个半月以来三次作业情况及对编程思想跨越的理解和收获,对比总结面向对象和面向过程的差异,C语言和Java的异同。 NO1、作业过程总结 1、三次作业是循序渐进的,后一次的作业都是建立在前一次的基础上: 第一次作业许多地方都和C语言思想相似,可以说是最简单的c操作, 阅读全文

posted @ 2020-04-03 10:27 忙于生活 阅读(247) 评论(0) 推荐(0)

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