传纸条(一)(双线程dp)

描述

小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中,班上同学安排做成一个m行n列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端,因此,他们就无法直接交谈了。幸运的是,他们可以通过传纸条来进行交流。纸条要经由许多同学传到对方手里,小渊坐在矩阵的左上角,坐标(1,1),小轩坐在矩阵的右下角,坐标(m,n)。从小渊传到小轩的纸条只可以向下或者向右传递,从小轩传给小渊的纸条只可以向上或者向左传递。 

在活动进行中,小渊希望给小轩传递一张纸条,同时希望小轩给他回复。班里每个同学都可以帮他们传递,但只会帮他们一次,也就是说如果此人在小渊递给小轩纸条的时候帮忙,那么在小轩递给小渊的时候就不会再帮忙。反之亦然。


还有一件事情需要注意,全班每个同学愿意帮忙的好感度有高有低(注意:小渊和小轩的好心程度没有定义,输入时用0表示),可以用一个0-1000的自然数来表示,数越大表示越好心。小渊和小轩希望尽可能找好心程度高的同学来帮忙传纸条,即找到来回两条传递路径,使得这两条路径上同学的好心程度之和最大。现在,请你帮助小渊和小轩找到这样的两条路径。

 
输入
第一行输入N(0<N<100)表示待测数据组数。
每组测试数据输入的第一行有2个用空格隔开的整数m和n,表示班里有m行n列(2<=m,n<=50)。 
接下来的m行是一个m*n的矩阵,矩阵中第i行j列的整数表示坐在第i行j列的学生的好心程度(不大于1000)。每行的n个整数之间用空格隔开。
输出
每组测试数据输出共一行,包含一个整数,表示来回两条路上参与传递纸条的学生的好心程度之和的最大值。 
样例输入
1
3 3
0 3 9
2 8 5
5 7 0
样例输出

34

AC:代码

 

#include <iostream>  
#include <cstdio>  
#include <cstring>  
  
using namespace std;  
  
#define MAX(a, b) ((a) > (b) ? (a) : (b))  
#define MAXN 51  
  
int matrix[MAXN][MAXN];  
int d[2][MAXN][MAXN];  
  
int MaxSum(int m, int n)  
{  
    memset(d, 0, sizeof(d));  
    int i, j, k, x, y;  
    for (k = m+n-3; k > 0; k--)  
    {  
        for (i = 0, j = k; i < m-1; i++, j--)  
        {  
            if (j >= n)  
            {  
                continue;  
            }  
            for (x = i+1, y = j-1; x < m; x++, y--)  
            {  
                d[k%2][i][x] = matrix[i][j] + matrix[x][y];  
                int r = (k+1) % 2;  
                d[k%2][i][x] +=  
                    MAX(MAX(d[r][i][x], d[r][i][x+1]), MAX(d[r][i+1][x], d[r][i+1][x+1]));  
            }  
        }  
    }  
    return d[1][0][1];  
}  
  
int main(void)  
{  
    int ncases;  
    scanf("%d", &ncases);  
  
    while (ncases-- != 0)  
    {  
        int m, n;  
        scanf("%d%d", &m, &n);  
  
        memset(matrix, 0, sizeof(matrix));  
        int i, j;  
        for (i = 0; i < m; i++)  
        {  
            for (j = 0; j < n; j++)  
            {  
                scanf("%d", &matrix[i][j]);  
            }  
        }  
  
        printf("%d\n", MaxSum(m, n));  
    }  
    return 0;  
}  

 

 

posted @ 2018-04-19 19:50  Nlifea  阅读(153)  评论(0编辑  收藏  举报