调研《构建之法》指导下的历届作品

1.“9贝壳”：http://cy.ncss.org.cn/CYDS_2TH/project/info/175742.html
作品的内容：9贝壳是一个上门回收和旧物管理的移动互联网APP,提供衣服、家具、书纸、手机、瓶罐、家电、杂物等各品类可循环旧物回收。回收会得到相应价值的绿豆，绿豆可以在商城兑换礼品。

优势：这个平台为居民提供了便利的处理旧物的方式，同时对于处理回收的后端企业来说，有了一个稳定且经济的废品来源。随着这个平台的推广，人们的环保意识也会随之提高。

不足：现在这个平台仅仅只在杭州，上海，北京，武汉这四个城市开通使用，覆盖面小，，而且这个平台开通的城市要求配备较为完善的处理链条，所以不容易推广。

入选理由：一看到这个作品时，立马想起自己对旧物没法处理的困扰，这个平台的回收方式真的给人提供了很大的便利。其实很多人不是没有环保意识，而是因为没有途径去做环保的事情。这个平台恰恰为人们解决了关于旧物回收的环保的解决方式。

2.3D模拟试衣间：http://cy.ncss.org.cn/CYDS_2TH/project/info/207949.html

作品的内容：试衣者只要站在“3D体感虚拟试衣镜”前，即可将虚拟的各款衣服贴身地“穿”在身上，并将与商场结算系统挂钩，消费者可以直接完成交易。

优势：只要站在一面大屏幕前，就可以将各款衣服贴身地自然穿在自己身上，做出简单的手势动作，就可以轻松地更换不同样式的衣服，大大节省了试衣时间。而且可以把喜欢的衣服直接放到“虚拟购物车”中，随后买单，非常方便。

不足：虽然这样子试衣服很快，但是购物者没办法感受到衣服的质感，不能确定衣服的舒适度。

入选理由：对于像我这这样不爱逛街不爱试衣服的女孩子来说，这简直就是一大“神器”，很明显，这个试衣间大大满足了女生的需求，相信这个试衣间有很大的市场价值。

3.物联网智能教室 ：http://iotcompetition.org/2015/new_paper_02.html

作品的内容：实现智能签到、控制窗帘和灯的开关，还具有进行火警报警、夜间控制实验室照明系统、防盗监控的功能，实现一个智能化、系统化的教室

优势：如果你想开关灯或窗帘，不用走动，只需在客户端上一点，便可以轻松实现，很方便地实现温湿度、光强度的控制。学生还可以在该智能教室内分享WIFI，在手机上下载作业。有关系统安全建设，更是从从多个层次上考虑整体的安全，所以智能教室的安全性也是极高的。

不足：在网上查找了下，智能教室系统还在实现中

入选理由：这个系统很完备，更重要的是对学生党来说，这样的环境有利于学习，而且关于系统的节能部分做的很好，给浪费资源提供了一个很好的解决方法。

经过调研后，我发现，现在实现的软件在各个领域都有涉及，有些领域的软件做的相当好，但是有些领域的应用就比较少。不管什么软件，都还是需要我们去优化的，去完善。还有在软件的维护过程中，用户体验非常重要。我希望我们团队能够有一个创新的想法，去设计一个真正具有“情怀”的软件。