GIT学习笔记(3):分支管理

GIT学习笔记(3):分支管理

何谓分支

GIT是如何存储数据的

  GIT不是存储文件差异或者变化量,而是一系列文件的快照。在Git提交时,会保存一个提交(commit)对象,该对象包含一个指向暂存内容快照的指针,它大概是这样子的。

    

  三个表示文件快照内容的 blob 对象;一个记录着目录树内容及其中各个文件对应 blob 对象索引的 tree 对象;以及一个包含指向 tree 对象(根目录)的索引和其他提交信息元数据的 commit 对象。

  多个提交对象之间是链接关系,每个提交对象会指向上一个提交对象,如下图所示:

  

引入分支

  Git 中的分支,其实本质上仅仅是个指向 commit 对象的可变指针。Git 会使用 master 作为分支的默认名字。在若干次提交后,你其实已经有了一个指向最后一次提交对象的 master 分支,它在每次提交的时候都会自动向前移动。

  

创建一个新分支

  创建一个新的分支很简单,比如新建一个testing分支,可以使用命令git branch testing,此时将会有两个分支指向当前commit对象。

  

  那么,Git 是如何知道你当前在哪个分支上工作的呢?其实答案也很简单,它保存着一个名为 HEAD 的特别指针。它是一个指向你正在工作中的本地分支的指针(将 HEAD 想象为当前分支的别名)。我们创建了新的分支,但是并不会自动切换到这个分支中去,所以我们依然在master分支中进行,我们可以使用git checkout testing命令,来转换到新建的分支中去。

    

  之后每次提交,HEAD将随着分支一起向右移动,如下图所示HEAD跟随testing进行移动。

  

  当然,我们可以使用checkout切换回matser分支,这样再次提交就会产生不同的流向

  

分支的合并

通过上面内容,我们已经理解了分支的基本概念已经分支的新建切换步骤等等,下面我们来探讨一下分支的合并。

分化分支的合并

  如下图所示,hotfix分支是master分支的分化分支,所谓分化,既是源于master,matser是其父级。      

  

  hotfix做了一些操作后,比如修复BUG,master认为hotfix修复了其关键故障,想合并hotfix分支,我们可以回到master,然后指向git merge hotfix命令。

  

  此时发现master和hotfix指向了同一个commit对象。由于 master 分支所在的提交对象是要并入的 hotfix 分支的直接上游,Git 只需把 master 分支指针直接右移。换句话说,如果顺着一个分支走下去可以到达另一个分支的话,那么 Git 在合并两者时,只会简单地把指针右移,因为这种单线的历史分支不存在任何需要解决的分歧,所以这种合并过程可以称为快进(Fast forward)。

  

  这个时候,hotfix已经完成了历史使命,可以删掉了,使用git branch -d hotfix可以删除不用的分支

  

反思:看到这里我们可以想一下实际的业务场景,比如我们matser版本出现问题,我们可以先创建一个新的分支进行修改,如果修复成功了,master合并即可,即使没有成功,也不会对master有任何影响。

 基于共同祖先的合并

  比如maste分支r想要合并iss53分支,由于当前 master 分支所指向的提交对象(C4)并不是 iss53 分支的直接祖先,Git 不得不进行一些额外处理。就此例而言,Git 会用两个分支的末端(C4 和 C5)以及它们的共同祖先(C2)进行一次简单的三方合并计算

  即如下图所示:

    

  这次,Git 没有简单地把分支指针右移,而是对三方合并后的结果重新做一个新的快照,并自动创建一个指向它的提交对象(C6)

  

  既然之前的工作成果已经合并到 master 了,那么 iss53 也就没用了。你可以就此删除它。

遇到冲突时的分支合并

  有时候合并操作并不会如此顺利。如果在不同的分支中都修改了同一个文件的同一部分,Git 就无法干净地把两者合到一起,比如我们合并master与tesing分支。

  

  此时会出现问题,因为他检测出来两个分支都对Test.java进行了操作,他对Test.java进行了合并,但没有提交,它会停下来等你解决冲突。打开Test.java文件,我们发现它自动的把两者的内容放在一起,让我们做出选择

  

  我们自行做出修改,然后运行git add将其表示为已经解决状态,最后提交即可。

  

  到这里分支管理的基础内容已经讲完了,关于远程分支等内容我们将在下篇文章中详细说明,谢谢关注!

posted @ 2019-01-09 17:38  子烁爱学习  阅读(911)  评论(3编辑  收藏  举报