四级语法

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一般现在时

1. 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如: always、ustally、regularly、every morning、often、rarely、hardly、seldom
2. 在时间或者条件状语从句中从现原则(when,if, until, as soon as, unless)

	现在	过去	将来
一般	do/does/be	did/was/were	will do/be
进行	doing	was/were doing	will be doing
完成	have done	had done	will have done
完成进行	have been doing

P1语序和五种基本句式

英语五种基本句式
基本句式一:S+V(主+谓)
基本句式二:S+V+P (主+系+表)
基本句式三:S+V+O(主+谓+宾)
基本句式四:S+V+o+O(主+谓+间宾+直宾)
基本句式五:S+V+O+C(主+谓+宾+宾补)
主语：主语是一个句子中动作的发出者，通常由名词、代词等充当。
谓语：谓语是句子中说明主语的动作或状态的成分，由动词或动词短语充当。
系动词：连接前面的主语和后面的表语
表语：表语是说明主语是什么或怎么样的成分，在系动词之后，构成系表结构。
宾补：补充说明宾语，宾语不能直接说明谓语之间的对象

P2be动词的形式

• be,is,am,are,was,were,being,been起到连接作用
• am/is/are一般现在时
• was/were过去时态
  • was单数主语的后面
  • were复数主语的后面
• being是现在分词
• been是过去分词

Example

1. The man is back.
2. They are back.
3. He wasback.
4. They were back.
5. They have been back.
   • have been是过去分词的完成时态

be动词的用法

后面接名词、形容词、地点副词或短语作补足语。

1. The man is a teacher.
2. Mary's new dresses are colorful.
3. My mother was in the kitchen.

Be动词的练习

1. 他们是老师。(they , teachers)
2. 他以前是一名老师.(he, a teacher, before)
3. 他已经当了3年的老师。(for 3 years)

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1. They are teachers.
2. He was a teacher before.
3. He has been a teacher for 3 years.

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