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实验课程：程序设计与数据结构 实验题目：结对编程 四则运算 实验日期：2017.5.12 实验成员：20162309邢天岳（结对同学20162313苑洪铭） 实验内容：编译一个程序，使其： 1. 自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除) 2. 持多运算符（比如生成包含100个运算符的题目） 3. 阅读全文
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实验日期：2017.5.2 实验内容：利用sort方法对已给的数据进行重新排序。 实验原图： 对原代码进行添加，补充新的内容： 在for循环中，新输入一个变量j，并新定义新的长度toSort.length，完成代码后进行编译和运行，由于没有idea，只能在bash上运行，截图如下： 但是在运行时也出 阅读全文
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学号 2016 2017 2 《程序设计与数据结构》第九周学习总结 教材学习内容总结 尽量简单的总结一下本周学习内容 本周的学习内容为教材的第21章数据库，顾名思义，数据库的作用是保存数据，即可以为其他程序提供数据的应用软件。不同的数据库有不同的类型，其中关系型数据库就是其中之一，Person和Lo 阅读全文
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学号 20162309《程序设计与数据结构》第8周学习总结 教材学习内容总结 第十章学习的是java中的异常，首先要明确一个异常是一个对象的这一基本概念，本章的主要内容是当java编译过程中出现异常和错误时对错误进行排查和修正，以及分析异常及错误出现的原因。首先需要了解的是几种常见的异常类型，并掌握 阅读全文
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实验二 Java面向对象程序设计 实验概述： 课程：程序设计与数据结构 班级：1623班 姓名： 邢天岳 学号：2309 指导老师：娄老师 王老师 实验日期：2017.4.16 实验名称： Java面向对象程序设计 实验内容： 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素：封装、继 阅读全文
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实验二 Java面向对象程序设计 课程：程序设计与数据结构 班级：1623班 姓名： 邢天岳 学号：2309 指导老师：娄老师 王老师 实验日期：2017.4.17 实验名称：Java面向对象程序设计 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态 3. 阅读全文
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学号 20162309《程序设计与数据结构》第7周学习总结 教材学习内容总结 第九章的主要内容为java语言中的多态，作为三要素之一，多态在继承的基础上新增了java接口，并将之与继承中的抽象类作对比，达到辅助学习的效果。多态作为java的三要素之一，首先要有自己的基本定义，而多态引用作为核心内容， 阅读全文
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学号 20162309《程序设计与数据结构》第6周学习总结 教材学习内容总结 第八章讲到了类的三要素之一的继承，结合云班课的教学视频，对知识点有了较为清晰的理解。总结而言，在继承这一环节，分清子类和父类的关系，以及子类和父类之间的继承关系是一个重点也是难点，其中比较有代表性的一条方法就是使用supe 阅读全文
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学号 20162309《程序设计与数据结构》第5周学习总结 教材学习内容总结 本周的学习开始深入java编译的本质，开始涉及类的更深一步的概念，java作为面向对象，具备一定的属性，在编译过程中可以更好地对所要描述的对象进行修饰，这会让程序的内容更加丰富。在本章的学习中，三要素之一的封装是学习的一个 阅读全文
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实验一 Java开发环境的熟悉 实验概述 课程：程序设计与数据结构 班级：1623班 姓名： 邢天岳 学号：2309 指导老师：娄老师 王老师 实验日期：2017.3.19 实验名称：Linux基础，以及运用JDK进行编译，学习Java开发环境。 实验内容 1.使用JDK编译、运行简单的Java程序 阅读全文