PowerShell笔记 - 1.基础命令

概要

本系列是一个重新学习PowerShell的笔记,内容引用自PowerShell中文博客

1.快捷键

ALT+F7	清除命令的历史记录
PgUp PgDn	显示当前会话的第一个命令和最后一个命令
Enter	执行当前命令
End	将光标移至当前命令的末尾
Del	从右开始删除输入的命令字符
Esc	清空当前命令行
F2	自动补充历史命令至指定字符
(例如历史记录中存在Get-Process,按F2,提示"Enter char to copy up to",键入‘s’,自动补齐命令:Get-Proce)
F4	删除命令行至光标右边指定字符处
F7	对话框显示命令行历史记录
F8	检索包含指定字符的命令行历史记录
F9	根据命令行的历史记录编号选择命令,历史记录编号可以通过F7查看
左/右方向键	左右移动光标
上/下方向键	切换命令行的历史记录
Home	光标移至命令行最左端
Backspace	从右删除命令行字符
Ctrl+C	取消正在执行的命令
Ctrl+左/右方向键	在单词之间移动光标
Ctrl+Home	删除光标最左端的所有字符
Tab	自动补齐命令或者文件名

基础命令

排序

    PS> Get-Process | Sort-Object -Descending CPU 

多字段排序

    PS> Dir | Sort-Object -Descending Name,LastAccessTime

多字段升降排序

    PS>Dir | Sort-Object @{expression="Length";Descending=$true},@{expression="Name";Ascending=$true}

对内容分组

    PS> Get-Service | Group-Object Status

使用表达式分组

    PS> ls | Group-Object {$_.Length -gt 1kb}

截取文件名文组

    PS> ls | Group-Object {$_.name.SubString(0,1).toUpper()}

格式化输出

    PS> Get-Service | Sort-Object -Descending Name | Format-Table  Name,StartType 

使用格式化命令分组

    PS> Dir | Sort-Object Extension, Name | Format-Table -groupBy Extensio 

根据当前应用程序的发布者分组

    PS> Get-Process | Group-Object Company -NoElement 

格式化输出

    PS> Get-Service | Sort-Object -Descending Name | Format-Table  Name,StartType 

模糊匹配

    PS> Get-Service -Name "*Dev*" | Sort-Object -Descending Name | Format-Table  Name,StartType 

过滤

获取前几条

    PS>  Get-Process | Sort-Object -Descending CPU | Select-Object -First 10

获取前几条并指定列

    PS> Get-Process | Sort-Object -Descending CPU | Select-Object -First 10 Name,CPU 

获取对象成员

    PS> Get-Service | Get-Member

指定查询条件

    PS>  Get-Service | Where-Object {$_.Status -eq "Running"}

获取Windows Object

    PS> Get-WmiObject Win32_UserAccount -filter "LocalAccount=True AND Name='guest'" | Select-Object Name,Description,Disabled

自定义处理管道结果

    PS> ls | SELECT-Object {"文件名:{0} 文件大小{1}KB: " -f $_.Name,($_.length/1MB).tostring()}

排序去重

    PS>  ls | foreach{$_.extension} | Sort-Object |Get-Unique

引自PowerShell博客

posted @ 2021-09-07 13:58  门前有根大呲花  阅读(235)  评论(0编辑  收藏  举报