实验三——for 语句及分支结构else-if

（1）在这次课中学会了运用if语句做循环，并用if-else格式完条件的选择，在当中我发现利用书中的程序框图在写程序之前画一遍能更有条理的编写程序，不会出现赋值混乱和条件混乱等问题，更有助于提高编写效率。

（2）另外，在学习过程中我发现数学函数是仅次于基本运算所出现的语句，所以，背诵了P345页的部分常用的数学函数名和其对应功能。

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最开始实验过程中我发现当需要多次运算的时候很容易出现赋值混乱这种情况，导致最后不能出现正常的结果，随后发现书中运用程序框图的形式将顺序直观的表达出来，我就去试着画了一个，很有效果，程序有条理了很多，并且没有出现语句混乱和报错，这是一种针对多重运算和条件运算很好的一条捷径。

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经过这次的练习，常用的语句已经烂熟于心，部分可能会出现拼写错误和中英文符号切换问题，

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预习：

switch进行多分枝处理

基本形式用break跳出switch语句并进行赋值

case 常量表达式1：语句段1；break;

case 常量表达式2：语句段2；break；

case 常量表达式3：语句段3；break；

                   ……

case 常量表达式n：语句段n；break；

default：             语句段n+1；break；

表达式解与case值相等则输出相应语句段，若不等，则跳到default输出其语句段