摘要：
个人学习总结博客 项目 | 内容 | 这个作业属于哪个课程 | "任课教师博客主页链接" 这个作业的要求在哪里 | "作业链接地址" 作业学习目标 | 完成个人软件心得总结 一、结合本学期课程学习内容，对比《实验一 软件工程准备》的任务5你所提的问题（ "提问博客链接" ），尝试对提出问题进行解答， 阅读全文
摘要：
互评小组 沙沙、张琳 对对方小组的《实验四 结对项目》的项目成果进行评价，具体要求如下： 对项目博文作业进行阅读并进行评论，评论要点包括：博文结构、博文内容、博文结构与PSP中“任务内容”列的关系、PSP中“计划 共完成需要的时间”与“实际完成需要的时间”两列数据的差异化分析与原因探究。 克隆结对方 阅读全文
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实验四 软件工程结对项目 博文简要信息表 项目 | 内容 | 这个作业属于哪个课程 | "任课教师博客主页链接" 这个作业的要求在哪里 | "作业链接地址" 课程学习目标 | 熟悉软件开发整体流程，提升自身能力 本次作业在哪个具体方面帮助我们实现目标 | 第一次体验一个完整的工程 任务一 两两自由结 阅读全文
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实验二 软件工程个人项目 实验目的与要求 掌握软件项目个人开发流程。 掌握Github上发布软件项目的操作方法。 实验内容和步骤 任务1： 需求分析： 尝试按照《构建之法》第2章中2.3所述PSP流程，使用JAVA编程语言，独立完成一个英文文本词频统计的软件开发。软件基本功能要求如下： 程序可读入任 阅读全文
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实验三 作业互评与改进 实验目标 学习规范的博文（文档）写作。 理解软件工程各阶段文档的作用与意义，了解软件工程文档的国家标准及其规范。 实验内容 任务一 从班级博客园的以下班级的软件工程第一次作业中各选一篇学生博文作业进行阅读并进行评论，然后根据作业阅读情况完善自己的第一次作业。 2019春季计算 阅读全文
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读《构建之法》疑问 第一次学习软件，本来应该是枯燥乏味。但是自主学习了邹欣老师的《构建之法》之后，被其中生动的实例和耐人寻味的知识吸引。同时也有了很多疑问，希望在之后的学习中找到问题答案。 问题一 如何才能成为一个优秀的软件工程师？ 在第三章初始，第42页末尾处，文章提出了一个重点“软件开发不光是团 阅读全文