蒹葭微青

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2019年10月23日 #

第九周课程总结&实验报告(七)

摘要: 实验任务详情: 完成火车站售票程序的模拟。要求:(1)总票数1000张;(2)10个窗口同时开始卖票;(3)卖票过程延时1秒钟;(4)不能出现一票多卖或卖出负数号票的情况。 一.实验代码 package shiyan; class MyThread implements Runnable { pri 阅读全文

posted @ 2019-10-23 12:40 蒹葭微青 阅读(175) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年10月18日 #

第八周课程总结&实验报告(六)

摘要: 学习总结 1.启用多线程还是要用Thread类,想要实现多线程不是调用run()方法,而是start()方法。2.通过public Thread(Runnable target)和 public Tread(Runnable target,String name)接受。 3.Runnable的子类实 阅读全文

posted @ 2019-10-18 15:53 蒹葭微青 阅读(219) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2019年10月10日 #

第七周课程总结&实验报告(五)

摘要: 实验四 类的继承 实验目的 理解抽象类与接口的使用; 了解包的作用,掌握包的设计方法。 实验要求 掌握使用抽象类的方法。 掌握使用系统接口的技术和创建自定义接口的方法。 了解 Java 系统包的结构。 掌握创建自定义包的方法。 实验内容 (一)抽象类的使用 设计一个类层次,定义一个抽象类--形状,其 阅读全文

posted @ 2019-10-10 18:29 蒹葭微青 阅读(215) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年10月7日 #

第六周&java实验报告四

摘要: 一.实验目的 (1)掌握类的继承 (2)变量的继承和覆盖,方法的继承,重载和覆盖的实现; 一:特性继承性。 1)继承格式 2)可以通过子类扩展父类 3)只允许多层继承,不允许多重继承。4)子类不能直接访问父类中的私有操作,但可以通过get方法访问。5)子类构造方法中的super()。一般写类的时候要 阅读全文

posted @ 2019-10-07 22:46 蒹葭微青 阅读(137) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年9月24日 #

第五周第三次实验

摘要: 实验三 String类的应用实验目的掌握类String类的使用;学会使用JDK帮助文档;实验内容1.已知字符串:"this is a test of java".按要求执行以下操作:(要求源代码、结果截图。) 统计该字符串中字母s出现的次数。 统计该字符串中子串“is”出现的次数。 统计该字符串中单 阅读全文

posted @ 2019-09-24 18:50 蒹葭微青 阅读(219) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年9月20日 #

第四周总结和实验二Java简单类与对象

摘要: 实验目的 掌握类的定义,熟悉属性、构造函数、方法的使用,掌握用类作为类型声明变量和方法返回值; 理解类和对象的区别,掌握构造函数的使用,熟悉通过对象名引用实列的方法和属性; 理解static修饰对类、类成员变量及类方法的影响 实验内容 第四周总结: 我有一个我的很大的疑问,我注册博客园只是为了完成老 阅读全文

posted @ 2019-09-20 22:57 蒹葭微青 阅读(402) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年9月14日 #

第三周课程总结&实验报告一

摘要: 作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/two/homework/6527撰写第三周课程总结及实验报告(一) 总结:学习了构造方法,几个关键字,main(),this,static。1.打印输出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其中各位数字 阅读全文

posted @ 2019-09-14 19:37 蒹葭微青 阅读(455) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2019年9月7日 #

Java学习第一次总结

摘要: 在此之前我需要声明一下,我不载过多的评论知识点的简单与难易程度。写出来只是为了方便使用,现阶段追求的是实在。㈠①自动类型转换由低到高byte、short、char→int→long→flot→double.关于基本数据数据类型的选择,请看Java基础程序设计,第三章,p19。②标识符由字母、下划线、 阅读全文

posted @ 2019-09-07 23:02 蒹葭微青 阅读(158) 评论(0) 推荐(1) 编辑

2019年6月22日 #

2019年春季期末总结

摘要: 一、我学到的内容 二、我的收获 我完成的所有作业: https://www.cnblogs.com/Markming/ , https://gitee.com/tanminjie ,https://www.mosoteach.cn/web/index.php?c=clazzcourse&m=inde 阅读全文

posted @ 2019-06-22 10:26 蒹葭微青 阅读(175) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年6月20日 #

课程设计第四次实验总结

摘要: 一、 实验项目名称 游戏下落的小鸟Flappy bird 二、 实验项目功能描述 1. 实现一个简单下落的小鸟 2. 同时实现下落小鸟和静止障碍物的显示 3. 让障碍物可以左右移动 4. 判断小鸟是否碰撞到障碍物 5. 障碍物在最左边消失后在最右边循环出现。 三、 项目模块结构介绍 1. 文字介绍 阅读全文

posted @ 2019-06-20 22:35 蒹葭微青 阅读(100) 评论(0) 推荐(0) 编辑