第三周课程总结&实验报告一
作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/two/homework/6527
撰写第三周课程总结及实验报告(一)
总结:学习了构造方法,几个关键字,main(),this,static。
1.打印输出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身。例如,153是一个“水仙花数”。
实验代码
public class class1 { public static void main(String[] args) { long a,b,c,i; for(i=100;i<=999;i++) { a=i/100; b=i/10%10; c=i%10; if(i==Math.pow(a, 3)+Math.pow(b,3)+Math.pow(c,3)) { System.out.println(i); } } } }
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2. 编写Java程序,求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。
实验代码
public class class1 { public static void main(String[] args) { int x=1,i,sum=0; for(i=13;i<=1003;i=i+10) { sum=sum+i*x; x=-x; } System.out.println(sum); } }
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3. 编程求1!+2!+3!+…+20!。
实验代码
package text; public class class1 { public static void main(String[] args) { int i; long j=1,sum=0; for(i=1;i<=20;i++){ j*=i; sum=sum+j; } System.out.print(sum); } }
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4. 编写Java程序,计算8+88+888+…前10项之和。
实验代码
package text; public class class1 { public static void main(String args[]){ long a,b=0, c=0; System.out.println("计算8+88+888...前10项之和"); for(a=1;a<=10;a++){ b=b*10+8; c+=b; } System.out.print(c); } }
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5. 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为完数。编写程序输出1000以内的所有完数。
实验代码
package text; public class class1 { public static void main(String[] args) { for(int i=1;i<=1000;i++){ int sum=0; for(int j=1;j<i;j++){ if(i%j==0){ sum+=j; } } if(i == sum){ System.out.println(i); } } } }
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6. 编写应用程序,输出满足1+2+3+…+n<8888的最大正整数。
实验代码
package text; public class class1 { public static void main(String[] agrs) { int i, sum = 0; for(i = 0;sum + i< 8888; i++) { sum = sum + i; } System.out.println(i - 1); System.out.println(sum); } }
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7. 使用for循环打印下面的图(等腰三角形)
实验代码
package text; public class class1 { public static void main(String[] agrs) { int i,j; for(i=1;i<=5;i++){ for(j=5-i;j>0;j--){ System.out.print(" "); } for(j=1;j<=i;j++) System.out.print("* "); System.out.print("\n"); } } }
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