计算与软件工程 第四次作业

作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/jssf/infor_computation17-31/homework/10534
我在这个课程的目标是 了解更多编写代码相关的知识
代码链接 https://gitee.com/zhang_ying_wei/learngit/blob/master/hlm.py
参考文献 https://www.csdn.net/gather_26/MtjacgysNDk2LWJsb2cO0O0O.html

作业1

每个人针对之前两次作业所写的代码,针对要求,并按照代码规范(风格规范、设计规范)要求评判其他学生的程序,同时进行代码复审(按照代码复审核表 https://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/20/2255971.html),要求评价数目不少于8人次,
评价内容直接放在你被评价的作业后面评论中
同时另建立一个博客,将你作的评论的截图或者链接,放在博客中,并在你的博客中谈谈自己的总体看法
写博客仍然按照之前格式要求处理







总体看法

我是个不擅长评论别人的人,对于前几次作业,我个人认为同学们都是比较认真的在完成作业,但是有的地方可能还不是很完善,例如在代码的编写,程序运行的过程和合作上,还有待进步。

作业2 结对编程

两人自由组队进行结对编程

参考结对编程的方法、过程(https://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/08/07/2130332.html)开展两人合作完成本项目
实现一个简单而完整的软件工具(中文文本文件人物统计程序):针对小说《红楼梦》要求能分析得出各个人物在每一个章回中各自出现的次数,将这些统计结果能写入到一个csv格式的文件。
进行单元测试、回归测试、效能测试,在实现上述程序的过程中使用相关的工具。
进行个人软件过程(PSP)的实践,逐步记录自己在每个软件工程环节花费的时间。
使用源代码管理系统 (GitHub, Gitee, Coding.net, 等);
针对上述形成的软件程序,对于新的文本小说《水浒传》分析各个章节人物出现次数,来考察代码。
将上述程序开发结对编程过程记录到新的博客中,尤其是需要通过各种形式展现结对编程过程,并将程序获得的《红楼梦》与《水浒传》各个章节人物出现次数与全本人物出现总次数,通过柱状图、饼图、表格等形式展现。
《红楼梦》与《水浒传》的文本小说将会发到群里。
注意,要求能够分章节自动获得人物出现次数

print("红楼梦人物出场次数:")
import jieba #jieba库的应用
excludes = {"什么","一个","我们","那里","你们","如今","说道","知道","起来","姑娘","这里","出来","他们","众人","自己",
            "一面","只见","怎么","两个","没有","不是","不知","这个","听见","这样","进来","咱们","告诉","就是","东西",
            "袭人","回来","大家","只是","只得","不敢","这些"
            }
           
            #列出需要删除的干扰词汇,在多次运行中不断添加来修正
           
txt = open("F:/python3.8/code/红楼梦.txt","r",encoding='utf-8').read()

# 打开txt文件,格式是utf-8

words = jieba.lcut(txt)

#利用jieba库将红楼梦的所有语句分成词汇

counts = {}

#创建的一个空的字典

for word in words:
    if len(word) == 1:      #删去长度为1的词
        continue
    elif  word == "老太太":
          rword = "贾母"
    elif  word == "太太":
          rword = "王夫人"
    else:
          rword = word
          counts[word] = counts.get(word,0) + 1
    
    #如果字典中没有这个名字则创建,如果有就计数加一
    
for word in excludes:			
    del counts[word]
    
    #删除干扰词
    
items = list(counts.items())

#把保存[姓名:个数]的字典转换成列表

items.sort(key=lambda x:x[1],reverse = True)

#对上述列表进行排序,'True'是降序排列

for i in range(10):
    word,count = items[i]
    print("{0:<10}{1:>5}".format(word,count)) 

#输出前十个结果

总结

在同学的帮助下,我了解了这次作业需要在python中完成,但是由于之前没有学习过python,所以本次程序的编写遇到了很大的一部分困难,本次作业只能完成部分。在以后的学习过程中我会更多的了解python。

posted @ 2020-04-05 15:31  张颖威  阅读(163)  评论(0编辑  收藏  举报