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Person.hpp #include<iostream> #include<string> using namespace std; class Person{ public: Person(){}; Person(string n, string t, string e = ""): name( 阅读全文
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试验任务二 #include <iostream> #include <typeinfo> // definitation of Graph class Graph { public: void draw() { std::cout << "Graph::draw() : just as an in 阅读全文
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vector_int.hpp #include<iostream> using namespace std; class vector_int { public: vector_int(int n, int number = 0); vector_int(vector_int & v); ~vect 阅读全文
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恢复内容开始 任务5 Info.hpp: #include <iostream> #include<string> using namespace std; class Info { public: Info( string nickname_v, string contact_v, string 阅读全文
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Complexs.hpp代码: #include<iostream> #include<cmath> using namespace std; class Complex { public: Complex(); Complex(double r = 0, double m = 0) : real( 阅读全文
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实验3 正确,生成 正确。 实验4 1:正确输出,生成,不直观可读 2: #include <stdio.h> #include <stdlib.h> typedef struct student{ int num; char name[20]; int score; }STU; int main( 阅读全文
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#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #define N 3 // 运行程序输入测试时,可以把N改小一些输入测试 typedef struct student { 阅读全文
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任务一: #include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名及下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", 阅读全文
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试验一思考:不能将方程的根设计成返回值,因为返回值不止一个。 试验二: #include <stdio.h> long long fac(int n); int main() { int i, n; printf("Enter n: "); scanf_s("%d", &n); for (i = 1 阅读全文
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试验任务一 #include <math.h> #include <stdio.h> int main() { float a, b, c, x1, x2; float delta, real, imag; printf("Enter a, b, c: "); while(scanf("%f%f%f 阅读全文