08 2018 档案
摘要:◇第一站◇ 2018HDU多校赛 十场多校赛下来,也算是给一个初中生开了眼界……看着清华一次次AK(默默立下flag),看着自己被同校的高中生完虐,一个蒟蒻只能给dalao们垫脚😥 无论如何,这十场多校赛结束了——胆战心惊、士气高涨或是低头沉思,结果无法改变,比结果更有意义的是在比赛中学会了高校赛
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摘要:【HDU2018多校赛第十场】Videos 最后一场比赛也结束了…… +HDU传送门+ ◇ 题目 <简要翻译> 有n个人以及m部电影,每个人都有一个快乐值。每场电影都有它的开始、结束时间和看了这部电影会得到的快乐值。电影分成两种类型,若同一个人连续(不是时间连续,是顺序连续)看了两部相同类型的电影,
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摘要:【HDU2018多校赛第九场】Rikka with Nash Equilibrium 又是靠这样一道题擦边恰好和第两百名分数一样~愉快🙃 +HDU传送门+ ◇ 题目 <简要翻译> 构造一个r*c的矩阵,矩阵内的元素为 1~r*c ,且每个元素只出现一次(即矩阵的元素是1~r*c的一个排列)。 定义
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摘要:【赛时·VII】 ABC-106 一条比赛时莫名其妙发了半个小时呆的菜鸡&咸鱼得到了自己应有的下场……279th. Rating:1103(+) 终于AK,一次通过…… ◇ 简单总结 ABC还是和往常一样,前两道题比手速(+英语QwQ,那些dalao七分钟AK时我还在看第二题的题意😫),感觉自己码
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摘要:【Codeforces-67A】Partial Teacher 上周刷了一大堆小紫薯的动态规划的题😏……老师给我们布置了一场测试,感觉还好吧……虽然我并不是这么擅长动态规划😜 +Codeforces 传送门+ ◇ 题目 <手写翻译> 老师要给n个学生发糖,n个学生排成一队。由于老师有偏见🤨,对
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摘要:【UVA-1336】Fixing the Great Wall 一开始把题看错了……直接用的整数存储答案;之后用double存最后输出答案的时候取整就AC了😂 ⭐小紫薯例题 +vjudge链接-传送门+ ◇ 题目 <手写翻译> 派遣一个机器人去修复一条直线上的n个点,机器人有一个速度v(单位/秒)
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摘要:【UVa-1627】 Team them up! 借鉴了一下hahalidaxin的博客……了解了思路,但是莫名Wa了;最后再找了一篇dwtfukgv的博客才做出来🤨 ⭐小紫薯例题 ◇ 题目 +传送门(Vjudge)+ <手写翻译> 有n个人,将他们分为恰好两组。使得两组满足一下条件: ■ 同一组
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摘要:【HDU 6406】Taotao Picks Apples 多校赛的时候多写了一行代码就WA了……找了正解对拍,在比赛结束后17分钟AC了😭 ◇ 题目 +传送门+ <手写翻译> 有n个苹果按顺序排列,每个苹果都有一个高度 hi。由于陶陶有一种奇怪的癖好,他希望按照给出的顺序(输入顺序)摘苹果,且每
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摘要:【UVa-10618】 Tango Tango Insurrection ◇ 题目 +vjudge 链接+ (以下选自《算法竞赛入门经典》-刘汝佳,有删改) <题目描述> 你想学着玩跳舞机。跳舞机的踏板上有4个箭头:上、下、下、右。当舞曲开始时,屏幕上会有一些箭头往上移动。当向上移动箭头与顶部的箭头
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摘要:◆学时·VIII◆ 树形DP DP像猴子一样爬上了树……QwQ ◇ 算法概述 基于树的模型,由于树上没有环,满足DP的无后效性,可以充分发挥其强大统计以及计算答案的能力。 一般来说树形DP的状态定义有三种:偏简单的,dp[u]表示以u为根的子树的最优解/方案数;带选择性质的:dp[u][0/1],表
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摘要:◆模板·III◆ 单调子序列 以前只知道DP用 O(n2) 的做法,现在才发现求单调子序列方法好多…… ◇ 模板简述 单调子序列包括 升序/降序/非升序/非降序 子序列。主要题型如下: ①在原串中找到一个最长的单调子序列; ②将原串分解为若干个单调子序列; ③通过修改元素使原串变为单调序列。 Tab
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摘要:◆学时·VII◆ 高维DP 自学之余,偶遇DP…… ◇ 算法概述 顾名思义——一种处理多方面状态的DP,这种DP特点是……每一维的大小都不算太大(不然用dp数组存储下来内存会炸),而且枚举时容易超时……(一般来说,DP的复杂度为每一维的可取值之积。毕竟是乘积,很容易炸掉)。 众所周知,除了状压DP,
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摘要:◇例题·IV◇ Wooden Sticks 借鉴了一下 Candy? 大佬的思路 +传送门+ (=^-ω-^=) 来源:+POJ 1065+ ◆ 题目大意 有n个木棍以及一台处理木棍的机器。第i个木棍用二元组 (li,wi) 表示,li 为它的长度,wi 为它的重量。 机器可以连续处理木棍{a[1]
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摘要:◇赛时·VI◇ ABC-104 ◆??? 莫名爆炸……ABC都AK不了 QwQ C题竟然沦落到卡数据的地步;D题没有思路,直接放弃 ⋋( ◕ ∧ ◕ )⋌ ◆ 题目&解析 ◇A题◇ Rated for Me +传送门+ 【题意】 给出比赛的场次;将场次小于1200的编为"ABC",场次大于等于120
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摘要:◇例题·III◇ 木と整数 / Integers on a Tree 只需要一个美妙的转换,这道题就会变得无比美妙…… 来源:+AtCoder 2148(ARC-063 E)+ ◆ 题目大意 给定一棵n个节点(节点被编号为1~n)的树,有K (1≤K≤n) 个节点已经被填上一个数字,现在你需要把剩余
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