C语言|博客作业07

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/homework/11586
这个作业的目标	<熟悉使用while和do-while语句解决问题，融合之前所学的>
学号	<20209175>

一、本周教学内容&目标

第4章 循环结构 4.1-4.2 熟悉使用while和do-while结构解决问题。

二、本周作业

PTA实验作业
代码互评
学习总结

三、作业格式

1.PTA实验作业（20分/题）

从PTA题目集中选出2个你最满意的题目完成以下内容，选择题目难度越大，分值越高，每题20分（每项5分），内容要求如下：

1.1 题目名1

1.1.1数据处理

数据表达：用了max,score这两个变量，类型是整型变量。
数据处理：数据用到了while循环语句和if条件语句，在循坏语句中加了一个if语句，用来比较现输入值比之前最大值。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输出你的程序面向各种测试数据结果，除了题目给出的测试数据，可以自己再造其他临界数据，越多越好，并加上必要说明

输入数据	输出数据	说明
67 88 37 54 0 97 60 -1	97	输入的分数中97最高
67 8 37 54 0 74 60 -1	74	输入的分数中74最高

1.1.4 PTA提交列表及说明
根据PTA提交列表，简要描述调试程序碰到的问题及解决办法。

提交列表说明：

1.符号问题，中英文符号错误。
2.单词问题，拼写错误，英语不行。
3.while语句后忘记加{}。

1.2 题目2

1.2.1 数据处理

数据表达：运用了num,sum,i,avg这些变量，类型是双精度浮点型变量。
数据处理：运用一个while语句，i ++，sum = sum + num，avg = sum / i。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
890.78 276.8 1230 3532.2 -1	1482.44	平均价格为1482.44
890.78 2736.8 1830 3532.2 -1	2247.44	平均价格为2247.44

1.2.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：

1，==和=搞反了。
2，单词问题。
3，printf("%.2f",jg);写在了{}外面。

2.代码互评（5分）

找2份同学代码，和自己代码比较，建议互评代码尽量找代码风格差异较大。

同学代码截图

自己代码截图

1.在if while if-else for四种语法的运用上不同，同学运用的语法是我做题时没有想到的，我觉得可以学习一下。

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
11.30-12.06	课堂180分钟课后500分钟	304	while语句	搞不清楚与for语句循环条件转换

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

学习过程中应该有一个完整的思考过程，包括预习复习等。
要培养自己的学习习惯，自主克服困难，碰到问题首先独立思考，若解决不了再寻求帮助。
很多知识点不能等着老师来教，不能只靠课堂学习就搞懂这门课程，课余时间要自己学习。