摘要：
继承基础 1.继承的概念：从现实生活中理解继承，说我们生活中的继承主要是财产，我们程序中的继承，主要是代码（属性，方法） 2.继承的意义：通过创建一个windows窗体程序，观察两个窗体，都市继承自Form。也就是说有利于我们代码的 复用。 3.继承的要求和特点：继承具有传递性。A >B >C A具 阅读全文
摘要：
属性;类需要封装哪些数据！ 方法：类要实现哪些功能（任务）！ 设计类就是完成属性和方法的设计！ 考虑到每个人的思维角度不一样，使用的方法有差别，最后设计的属性和方法粤讴差异。只要道理讲得通， 就是合理的。 学习面向对象就是学习一系列的原则，方法，技巧，经验，设计模式等！后面高级的技能点，相对来说容易 阅读全文
摘要：
关于winForm开发说明 【1】应用集中性：国内的C#上位机开发，HIS,ERP,MRP,二次开发，GIS等，几乎都是C#开发的！ 【2】学习必要性：是.NET平台和非.NET平台最早出现的，学好C#开发的必备。 1.项目UI设计 【1】C/S项目：首选是Winform原生控件（简单实用，但效果不 阅读全文
摘要：
创建和操作数据库 1.创建数据库的基本要求 【1】主数据文件：一个数据库有，且只能有一个。扩展名是.mdf。 【2】次要数据文件：可以根据需要添加多个，并且可以分布在不同的磁盘上。扩展名.ndf。 【3】日志文件：有且至少有一个日志文件，也可以多个。扩展名是.ldf。 2.数据库创建要思考的问题 【 阅读全文
摘要：
（一）简单回顾：前面我们一直学习C#面向对象编程（OOP学习是一个持续的过程） 要求目的：第一，应该知道的C#语法 第二，在基础语法上，我们应该如何去写程序。 第三，对象的组成（字段，属性，方法）。 第四，程序设计其实就是在设计不同的类（对象） 数据库学习的目的：就是和编程语言配合，实现软件的各项任 阅读全文
摘要：
下面我们继续延申学习集合 泛型集合 其实无论集合还是泛型集合都是C#中数据的容器。我们先解释一下何谓泛型。 泛型：表示一种程序特性，也就是我们在定义的时候，无需指出特定的类型，而在使用的时候，我们必须明确类型。 应用场景：集合，方法，类 要求：添加到集合中的元素类型，必须和泛型集合中定义时规定的数据 阅读全文
摘要：
我们知道面向对象的三个特征，封装，继承和多态。我们前面已经学习了如何封装在类中封装方法。现在我们系统学习什么是继承。 我们下面写几个类：student teacher driver几个类 1 using System; 2 using System.Collections.Generic; 3 us 阅读全文
摘要：
在前面的学习中，我间接提到了一些关于方法，类和面向的对象的一些概念，但是所描述的概念并不是很专业，并且很肤浅。也是鉴于本人水平并不高，如果哪里有错误，也请大家具体指出。 起初我刚接触到面向对象这个概念时候，感觉和PLC中写的FB块很像，就是将一些数据，和一下业务逻辑封装到一起，组成一个方法 方便我们 阅读全文
摘要：
在这里我们先找补一下命名空间的概念，这个对于我们的类的概念十分重要。 namespace命名空间：用于解决重名问题，可以看作类的文件夹。 如果在当前项目中没有这个类的命名空间，需要我们手动的导入这个类的所在的命名空间。快捷方式如下： 1）用鼠标去点 2）alt+shift+F10 在一个项目中引用另 阅读全文
摘要：
到这里，我们学习了C#一些常见的，重要的基本元素，目前已经够用了，在以后的学习中我们在逐渐往里添加。在前几节的 学习中，我们稍微的渗透了一些方法的相关信息，那么现在我们着重介绍一下方法。 C#方法也叫函数，我们可以继续用类比的方式去理解方法，相信有过工控经验的童鞋们，肯定直到FB，FC块的概念吧， 阅读全文
摘要：
下面我们继续学习C#的语法。结构struct，C#中的结构和我们PLC中建立的UDT（结构体）是一样的。里面存储了相关的不同类型的数据。 有一句话我觉得十分重要：方法是依存于结构和对象存在的。这以后我们会个更加深入的学习的。 Struct结构： 可以帮助我们一次性声明不同类型的变量。 语法： [pu 阅读全文
摘要：
学到这里，我们暂且休息一下吧，这里我们学习一下程序调试的技巧。 我曾经记得，我刚刚从事工业控制行业的时候，师傅带我去现场调试，当时刚毕业，真的是两眼一抹黑，啥也不知道。当时设备出现了问题，需要调试PLC程序， 找到问题发生在了哪里，查明到底是哪个传感器没触发，还是程序bug，抑或是其他一些原因，看着 阅读全文
摘要：
最后这一个循环是我们未来最最常用的for循环，所以篇幅较长，敬请谅解。 我不知道，大家在用while循环的时候，再写控制循环次数的时候，是不是总将i++忘记写，所以while还是有时候不太好用的， 那么，在我们已知循环次数的情况下，我们可以使用for循环来避免。 for循环 语法： for(表达式1 阅读全文
摘要：
下面我们做几个while的练习，加深对while循环的理解。 练习1：老师问学生，这道题你会做了么？如果学生答“YES”，则放学。若为“NO”则老师再讲一遍，直到学生会了为止， 若超过10遍，无论会了与否都要放学。 分析：循环体 老师不停提问，学生不停回答 循环条件 学生不会，讲的次数小于10. 1 阅读全文
摘要：
下面我们学习一个循环结构 while循环 语法： while(循环条件） { 循环体； } 执行过程：程序运行到while处，首先判断while所带的小括号内的循环条件是否成立，成立返回true，则执行循环体，执行完 一遍后再次判断循环条件，成立继续执行循环体，若不再成立时，咋跳出。 下面看一个小练 阅读全文
摘要：
练习2 对于学员成绩的评测 成绩>=90:A 成绩>=80&&成绩<90:B 成绩>=70&&成绩<80:C 成绩>=60&&成绩<70:D 成绩<60:E 1 using System; 2 using System.Collections.Generic; 3 using System.Linq 阅读全文
摘要：
接下来我们继续学习程序流程控制的语法！ switch-case 用来处理多条件的定值的判断。 语法： switch(变量或者表达式的值) { case value1:要执行的代码1； break; case value2:要执行的代码2； break; case value3:要执行的代码3； br 阅读全文
摘要：
接下来的内容是整个C#学习的脉络，它将各个知识点串联了起来，是整个C#的重点，所以篇幅较长。 首先，我们类比一下PLC和C#执行代码的方式，其实不难发现都是顺序扫描，以Main为程序入口，从上到下一行一行执行。这属于顺序结构。下面我们看看已下几种结构 （1）分支结构：if if-else （2）选择 阅读全文
摘要：
变量的作用：为了更好的管理内存数据，不同类型的数据存放在不同的内存块中。 变量的特点：不同数据类型占用的存储空间大小不一样。 变量的意义：内存地址是一串十六进制数，非常不好记忆，通过变量可以快速找到数据。 1.要确定存储的数据的类型。 2.给这块空间起一个有意义的名字，方便我们使用空间中的内容。 存 阅读全文
摘要：
在学习C#之前，我再次重申一下我们的这个主题，是基于上位机的学习，但是无论基于何种目的的学习，首先我们要明确是我们要学的是个什么东西，要不我们在以后交流或者面试时候，人家问你问题是，你一问三瞪眼岂不是尴尬！！！ 首先引出第一个问题：何谓C#，其都包含了什么东西 C#（读sharp）：一种编程语言，可 阅读全文
摘要：
前言 首先，先和大家打一声招呼，这是我第一次开通博客类的平台与大家交流，希望能和我家有一个交流平台，另一个也是有利于对自我的提升，没事的时候做一些随笔，等水平提高了，写一些技术类的文章和大家一起交流讨论，想来也是人生一大乐事。其次，我想和大家交代一下我的现状（PS：如果大家能见到我随笔的话），我现在 阅读全文