摘要：pta第二次作业(1)题目6 7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 (1)主要描述题目算法 第一步：通读题意，仔细理解 第二步：定义 i,j,指针变量 b; 第三步：利用for循环遍历数组，直到出现空格为止 第四步：判断如果 (s+i)是满足条件的就将该值赋给 (b+j),直到 (b+j)='\0 阅读全文

摘要：题目6 1 计算两数的和与差 1 设计思路 （1）主要描述题目算法 第一步：阅读题目，调用void sum_diff( float op1, float op2, float psum, float pdiff ) 第二步：找到和与差的代表变量，发现不需要再继续加入新变量 第三步：直接代入数据即可 阅读全文

摘要：1. （1）健身教练与学员的关系很好的诠释了一种理想化的学习方式，是学生自身希望提高，而不是被逼着学习，这就会形成一种良性循环，在学习中我们也需要保持这种良性循环，首先我们每个人都要树立起自己的真正的兴趣，只有自己真正知道了解自己的兴趣，才会为之努力。针对这个我有以下几点希望。第一， 所以我希望老师 阅读全文