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一、本周完成的作业： 题目1. 5 1 输入一个正整数 n (1≤n≤10)和n 阶方阵a的元素，如果方阵a中的所有元素都沿主对角线对称，输出“Yes”, 否则，输出“No”。主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线，方阵a中的所有元素都沿主对角线对称指对所有i, k，a[i][k]和a[k][i]相 阅读全文
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一、本周完成的作业： 题目1. 给定一个整数数组(包含正负数)，找到一个具有最大和的子数组，返回其最大的子数组的和。 输入: 输出: 1）.实验代码 ~~~ 3）.本题调试过程碰到问题及解决办法 问题： 思路正确，但是在软件上运行不可行，在软件上，8个数字没有打出来，而恶是出现乱码。 解决方法： 在 阅读全文
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2019年春季学期第二周作业 基础作业 请在第一周作业的基础上，继续完成：找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入 输出 1.实验代码 2.设计思路 母程序设计图 ~~~flow st= start: 进入第一个循环 op= op 阅读全文
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题目3.7 1 抓老鼠啊~亏了还是赚了？（20 分） 7 1 抓老鼠啊~亏了还是赚了？ （20 分） 某地老鼠成灾，现悬赏抓老鼠，每抓到一只奖励10元，于是开始跟老鼠斗智斗勇：每天在墙角可选择以下三个操作：放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T)，或者放置一块奶酪(C)，或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复 阅读全文
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题目2.7 1 币值转换（20 分） 7 1 币值转换 （20 分） 输入一个整数（位数不超过9位）代表一个人民币值（单位为元），请转换成财务要求的大写中文格式。如23108元，转换后变成“贰万叁仟壹百零捌”元。为了简化输出，用小写英文字母a j顺序代表大写数字0 9，用S、B、Q、W、Y分别代表拾 阅读全文
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题目1.7 1 打印沙漏 （20 分） 本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“ ”，要求按下列格式打印 所谓“沙漏形状”，是指每行输出奇数个符号；各行符号中心对齐；相邻两行符号数差2；符号数先从大到小顺序递减到1，再从小到大顺序递增；首尾符号数相等。 给定任意N个符号，不一 阅读全文
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秋季总结 第一学期已经结束了，下面来分点归纳下知识点： · 基础编程: 利用c语言来进行编程 · 分支结构： 利用if else语句和switch语句编程，以及字符型数据的利用 · 循环结构： 利用while、do while、break、Continue和for循环语句来进行嵌套编程 春季期待 演 阅读全文
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三位老师分别是父母，初升高的罗老师，高考前的谭老师 很小的时候，就是父母引导我学习的，并且在我失去学习信心的时候给我鼓励以及骄傲事的压力，使得我小学打下了不错的基础。 到了初中，成绩慢慢变差，初三勉强进了尖子班，但刚开始一直处于班级下游，多亏了班主任兼英语老师的罗老师，他教导英语的方法与众不同，教学 阅读全文
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自我介绍 我是雷玮鑫，一个平凡普通的大一学生，爱笑，爱乐，爱简单，爱热闹，爱听音乐也同样爱交朋友，爱自由自在，爱与众同乐，爱hold不住的兴奋，也爱安安静静的自得其乐。我就是这样，不管你欣赏不欣赏，我依然在自我的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。 我对音乐很感兴趣，但仅限于listen ，对优 阅读全文