03 2017 档案

摘要:20155216 2016 2017 2 《Java程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 使用try,catch,finally处理异常 JVM会尝试执行try区块中的程序代码,如果发生错误,执行流程会跳离错误发生点,然后比较catch区块中声明的类型,是否符合被抛出的错误对象类型,如果是的话 阅读全文
posted @ 2017-03-26 17:40 Lee.X 阅读(309) 评论(9) 推荐(0) 编辑
摘要:教材学习内容总结 理解封装、继承、多态的关系 封装:使用类方法或函数将程序进行封装,并定义其内部的成员以及数据。 继承:子类继承父类,避免重复的行为定义。 多态:子类只能继承一个父类,即其中存在is a关系,父类可由多个子类继承。 三者关系:对程序在父类中进行封装,由多个对应的子类继承父类中的部分封 阅读全文
posted @ 2017-03-19 13:20 Lee.X 阅读(184) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:教材学习内容总结 区分基本类型与类类型 类类型是自己定义产生的,基本类型是long,int,double等类型。 在类的定义过程中,可直接用 对每个序定义的值域成员进行定义。这样,编译程序时便会产生两个 文档。 同时,也可以用定义构造函数的方法进行定义,再用this吧每个参数的值指定给这个对象的所有 阅读全文
posted @ 2017-03-12 17:06 Lee.X 阅读(364) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要:教材学习内容总结 类型 short占2字节 int占4字节 long占8字节 byte占1字节,可表示 128~127的整数 char占2字节 boolean不考虑占字节 float占4字节 double占8字节 代码中,批注使用“// ” 十六进制在程序中以“0”或“0x”开头,二进制使用“0b” 阅读全文
posted @ 2017-03-04 22:07 Lee.X 阅读(206) 评论(3) 推荐(0) 编辑