Lattexiaoyu

摘要： 题目地址；http://acm.uestc.edu.cn/problem.php?pid=1696&cid=167状态定义：dp[i][j]表示第 i 天，手持 j 股时最多能赚多少钱。状态转移：第i天交易的状态只能由[0, i-w-1]天的状态转移过来！！！处理方法：构造a[]数组，a[j]表示第[0, i-w-1]天中，手持j股的最大收益，在转移第w+1天到最后一天时，每转移完一天后，更新a[]数组。第i天的状态dp[i][j]的转移根据a[]数组来，而不是dp[i-1][]（其实你会发现第i天时，a[j]就是dp[i-w-1][j]）。优化：单调队列。详细细节见代码的注释哟！#i 阅读全文

摘要： 题目地址：http://acm.uestc.edu.cn/problem.php?pid=1693&cid=167 dp[i][j]表示前i点加入j个好人收到的最小代价。 dp[i][j] = min( 第i点不加入好人的代价， 第i点加个好人的代价 ); 其中 第i点不加好人的代价 t1 = dp[i-1][j] + ((i-j)==1 && i%10==0)?1:0; 第i点加好人的代价 t2 = dp[i-1][j-1] + i%10==0?1:0;转移时注意某种转移能否进行哟～然后在选择最小的之后，记录是由i-1个位子哪个j转移来的。最后从后往前找直接可以得解。 阅读全文

摘要： 题目地址：http://acm.uestc.edu.cn/problem.php?pid=1689&cid=167 按位dp+二分。 先按位dp出一个数组：dp[loc][k][k1][k2]; 表示有loc位，最高位为k，低位全为0的数M，区间[0,M]内含有k1个6，k2个8的数字的个数。比如dp[10][3][2][4]表示区间[0,3000000000]内，有2个6，4个8的数的个数。 求[0,L]内的有k1个6，k2个8的数的个数可以利用dp矩阵组合求解。 先求出[0,L-1]内有X个6和Y个8的数的个数n1，[0,R]内有X个6和Y个8的数的个数n2，于是要求的数num是满 阅读全文

摘要： 这题要用到A*。每个状态N记录个f（N）值，等于从初始状态走到该状态的实际花费g（N）+从该状态到目标状态花费的估计值h（N）。h（N）要小于等于从该状态到目标状态的实际花费。h（N）：棋盘上剩余点到出口的曼哈顿距离之和。 在BFS时，优先考虑f（N）值小的，在f（N）相同时，考虑当前花费g（N）小的。为了每次找到f（N）最小的点，可以用堆（STL中的优先队列）来保存状态。 状态表示：最多四个棋子，坐标最大是n（n<=6），所以可以用一个整数来表示，相当于n进制数。 BFS时的状态扩展就很简单了，每个棋子都可向四个方向走一步，判断走的位子是否在棋盘内，是否是空的，是否和其他棋子相邻。每次 阅读全文

摘要： 这道题我用的并查集做的。首先对数据做离散化。按给出的顺序依次处理每次问答。并查集每个节点维护三个值： root：该点的根节点（从根节点到该节点的整个区间的奇偶性已经确定）； sign：该节点是否是某个奇偶性确定区间的右端点； eo：该集合的根节点到该点的区间的奇偶性；结束：在遇到某区间的奇偶性出现矛盾时结束（后来得到的奇偶性和之前确定的奇偶性不同）。每次先找到a-1和b的根节点；如果a-1没有根节点：『 如果b没有根节点：b的root设为a，更新b的sign，eo； 如果b的根节点就是a，考察a到b区间是否出现矛盾； 否则得到两个区间[fb,a-... 阅读全文

摘要： 题目地址：http://acm.uestc.edu.cn/problem.php?pid=1633　AC自动机+BFS　AC自动机，参见：http://www.cnblogs.com/luna-lovegood/archive/2012/04/06/2434340.html　先用给出的模式串构造AC automaton，再进行BFS即可。代码：//zzy2012.3.28AC#include<cstdio>#include<cstring>#include<cstdlib>#include<string>#include<cmath> 阅读全文

摘要： 一．Trie trie是一种查找树，节点每条连向儿子的边表示一个字母，根据单词的字母排列，就能从根节点选择一条路径到达一个节点。不同单词到达不同的节点，每个节点也对应了一个单词。 详细介绍，请看：http://community.topcoder.com/tc?module=Static&d1=tutorials&d2=usingTries二．状态机 用节点代表状态，有向边代表状态转移，就构成了状态机。三．AC自动机 AC自动机是在一个trie上构造的有限状态机。 详细介绍，请见：http://www.cs.uku.fi/~kilpelai/BSA05/lectures/sli 阅读全文

摘要： 题目地址：http://acm.uestc.edu.cn/problem.php?pid=1425 题目分析：题目中给出N个数的一个序列S={S1,S2,...,SN}。又在这个序列上定义了两种操作： 1.add将区间[L，R]内的数全部加上x； 2.query询问在区间[L，R]内，最大的上升子序列（CIS）的长度。 这里LCIS是一段连续的序列，不同于LIS，后者可以跳过一些数。 解题思路： 对区间的操作，自然想到线段树。 我们在线段树seg[4*N+100]的节点中保存7个域：L、R、Llen、Rlen、MaxLen、add、len。我们稍后看看如何对这... 阅读全文

摘要： 题目地址：http://acm.uestc.edu.cn/problem.php?pid=1615 题目分析：作者定义了一个序列Sayainfiniteseries(简称Saries)，我们用A(n)表示。A(n)由两个正整数C和d唯一确定。而定义方法则是一个递推关系，根据nmod4的余数决定A(k)和A(k-1)的关系：nmod4==1：A(k-1)+d-->A(k)nmod4==2：A(k-1)*d-->A(k)nmod4==3：A(k-1)-d-->A(k)nmod4==0：A(k-1)/d-->A(k)我们现在分析下这个序列。假定我们选定了C和d，那么可以写出这 阅读全文

摘要： 题目地址：http://acm.uestc.edu.cn/problem.php?pid=1616 题目分析：两个字符串a，b，其中b仅由大写英文字母构成，a除了有大写英文字母，还有‘*’,‘?’；判断a能否是b的子串。其中：‘*’：表示此处有若干个待辨识的字符（可以是0个！）；‘？’：表示此处恰有一个待辨识的字符。 解题思路：这个问题中包含着相同结构的子问题：若a[i]及之前的子串已经和b[k]及之前的子串匹配上了，并且a[i+1]是‘*’，那么如果以a[i+1]和b[k+1]开始的子串匹配上，整个串就匹配上了！详见代码注释。。。。。。 源代码：#include<cstdio># 阅读全文

摘要： 题目地址：http://acm.uestc.edu.cn/problem.php?pid=1622 题目分析：求一个排列的逆序对（如果你不知道逆序对，百度就行了），用相同元素构造一个新的排列，逆序对要相同，字典需要最小。 解题思路：这道题就是求原先的排列的逆序对，求逆序对可以用树状数组做，再构造出新的排列。构造方法可以这样：n个数最大的逆序对是（n-1）×n/2，那么可以求出最后K（k：1ton）个元素全部反序，分别能得到多少逆序对。从前往后，当后k个元素全部反序的逆序对小于原序列的逆序对时（设差值为step），就把从第k+step-2个元素到第k-1元素从后往前依次往后挪一个，第k 阅读全文

摘要： 题目地址：http://acm.uestc.edu.cn/problem.php?pid=1621 题目分析：一个二维字符数组（作者好像说acoderectangle），含有如下字符： 作者定义了一种好怪的执行代码的方式： 1.从左上点开始，最开始往右走； 2.如果碰到'v','>','<','^'就改变走的方向； 3.碰到'@'就结束； 4.碰到大写英文字母就输出来； 5.如果出现循环就停止，并在输出时，把循环的内容用[]框上； 6.走出界就结束。解题思路：其实这题还是蛮简单的模拟题。下面简要的列些要 阅读全文

摘要： 题目地址：http://acm.uestc.edu.cn/problem.php?pid=1620 题目分析：在1～N的位子种了N个黄瓜，每个黄瓜有个level值：0～9（我们把0看成level值好了，有影响吗？）。作者要在某点k以R为范围探查黄瓜，就是说作者想知道在区间[k-R，k+R]内所有黄瓜中最高的level值是多少（如果k-R<1或k+R>N怎么办呢？这样边界就是1或N了呗）。问题抽象出来就是求区间最大值的问题！ 解题思路：求区间最大值，推荐使用线段树。程序先完成对线段树的初始化：seg[i]=0,foralli;再构造线段树了（详见代码中的cre函数）；对每个k点求出范 阅读全文

摘要： 题目地址：http://acm.uestc.edu.cn/problem.php?pid=1618 题目分析：SaSet定义为平方数的有序集合：{0，1，4，9，...，n*n}。在这个集合上定义了5种运算： 1.a+0=a； 2.a-0=a； 3.a+1：按序排列的平方数中，排在a后面一个的那个； 4.a-1：按序排列的平方数中，排在a前面一位的那个； 5.a+b：这种运算被分解为两个基本运算：（a+1）+（b-1）。 Input会包含多组a，b，计算每组a+b的结果并输出。 解题思路：既然SaSet是平方数的有序集合，那就用一个数组set[400]来... 阅读全文