变形课
Problem Description
呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,因为他并不像Hermione那样能够记住所有的咒语而随意的将一个棒球变成刺猬什么的,但是他发现了变形咒语的一个统一规律:如果咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.
Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.
Input
测试数据有多组。每组有多行,每行一个单词,仅包括小写字母,是Harry所会的所有咒语.数字0表示一组输入结束.
Output
如果Harry可以完成他的作业,就输出"Yes.",否则就输出"No."(不要忽略了句号)
Sample Input
so soon river goes them got moon begin big 0
Sample Output
Yes.
Hint
Hint Harry 可以念这个咒语:"big-got-them".
#include<iostream> #include<cstring> #include<cstdio> using namespace std; int main() { int b[26][26],i,j,k,m,n; char a[1000]; /*这里用scanf读取字符串时要留意换行符要用getchar()读 取, 要不然就直接用gets(a)读取*/ while(scanf("%s",&a)!=EOF) { getchar(); //读取换行符 memset(b,0,sizeof(b)); while(a[0]!='0') { m=a[0]-'a'; // 转换为int类型会好算一些,字母的开头 n=a[strlen(a)-1]-'a'; //字母的末尾 b[m][n]=1; gets(a); } for(k=0;k<26;k++) for(i=0;i<26;i++) if(b[k][i]) for(j=0;j<26;j++) if(b[i][j]) //i做连接 b[k][j]=1; //两个字母可以连接变成一点 if(b[1]['m'-'a']) cout<<"Yes."<<endl; else cout<<"No."<<endl; } return 0; }