上一页 1 ··· 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ··· 26 下一页
摘要: IO数据流: 可以读写基本数据类型的数据 数据输入流:DataInputStream DataInputStream(InputStream in) 数据输出流:DataOutputStream DataOutputStream(OutputStream out) 本来想自己写例子,后来看到博友写的 阅读全文
posted @ 2016-10-03 10:49 卡拉瓦 阅读(647) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 把上次用集合做的时候的分析拿出来 需求: 用户登录注册案例 按照如下操作,可以让我们更符合面向对象思想: A:这个案例有哪些类 B:每个类中又有哪些东西 C:类与类之间的关系 分析: A:这个案例有哪些类 用户类 测试类 B:每个类中又有哪些东西 用户类: 成员变量:用户名、密码 构造方法:无参构造 阅读全文
posted @ 2016-10-02 22:26 卡拉瓦 阅读(1484) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 需求:已知s.txt文件中有这样的一个字符串:“hcexfgijkamdnoqrzstuvwybpl” 请编写程序读取数据内容,把数据排序后写入ss.txt中。 分析: A:读取文件中的数据 B:把数据存在一个字符串中 C:把字符串转换成字符串数组 D:对字符串数组进行排序 E:数组转换成字符串 F 阅读全文
posted @ 2016-10-02 17:10 卡拉瓦 阅读(1713) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 需求: 键盘录入5个学生信息(姓名,语文成绩,数学成绩,英语成绩),按照总分从高到低存入文本文件 分析: A:创建学生类 B:创建集合对象 TreeSet<Student> C:键盘录入学生信息存储到集合 D:遍历集合,把数据写到文本文件 首先创建个学生类 1 package zl_Test; 2 阅读全文
posted @ 2016-10-02 17:07 卡拉瓦 阅读(1175) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 需求:复制指定目录下的指定文件,并修改后缀名。 指定的文件是:.java文件。 指定的后缀名是:.jad 数据源所在文件夹:C:\Users\Administrator\Desktop\记录 目的地所在文件夹:C:\Users\Administrator\Desktop\新建文件夹\copy 分析: 阅读全文
posted @ 2016-10-02 10:51 卡拉瓦 阅读(822) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 需求:把C:\Users\Administrator\Desktop\记录\测试里面的所有文件复制到 C:\Users\Administrator\Desktop\新建文件夹\copy文件夹中 分析: A:封装目录 B:获取该目录下的所有文件的File数组 C:遍历该集合,得到每一个File对象 D 阅读全文
posted @ 2016-10-02 09:36 卡拉瓦 阅读(685) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 需求:一个文本中有几个名字,随机从中获取一个名字 分析: A:首先把文本中的数据读出 B:再把数据存储到集合中 C:产生一个随机的索引 D:打印出这个索引对应的值 阅读全文
posted @ 2016-10-02 09:34 卡拉瓦 阅读(258) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 有时候,我们会遇到单独写入数据到文本文件的情况。比如: 需求:把ArrayList集合中的字符串数据存储到文本文件 分析: A:ArrayList集合中存储的是String类 B:要存储的文件是文本文件,所以用字符流,为了快速,用缓冲字符流A 数据源: ArrayList<String> 遍历集合, 阅读全文
posted @ 2016-10-01 23:17 卡拉瓦 阅读(910) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 需求:复制图片 分析: 因为图片我们用记事本打开后无法读懂,所以用字节流 并且字节流复制有4种方式,所以我们尝试4种方式。 推荐第四种:缓冲字节流一次读取一个字节数组 首先写main方法: 第一种:基本字节流一次读取一个字节 第二种:基本字节流一次读取一个字节数组 第三种:缓冲字节流一次读取一个字节 阅读全文
posted @ 2016-10-01 21:40 卡拉瓦 阅读(1840) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 需求:复制文本文件 分析: 由于文本文件我们用记事本打开后可以读懂,所以使用字符流。 而字符流有5种复制的方式: 首先写main方法 第一种方式:基本字符流一次读取一个字符 第二种方式:基本字符流一次读取一个字符数组 第三种方式:缓冲字符流一次读取一个字符 第四种方式:缓冲字符流一次读取一个字符数组 阅读全文
posted @ 2016-10-01 21:16 卡拉瓦 阅读(305) 评论(0) 推荐(0) 编辑
上一页 1 ··· 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ··· 26 下一页