《2019面向对象程序设计（java）课程学习进度条》

学习资源

1.教材P28-P76

2.第3章教学课件3.1-3.8

3.corejava.zip中第3章示例程序3-1—3-5

4.Eclipse简明教程.pdf

5.MOOC & 视频：浙江大学 翁恺老师：零基础学java 1.2-1.3、2.1-2.4、3.1-3.2、4.1-4.3、6.1-6.3

自主学习任务

1. 以命令行方式或在Eclipse集成开发环境中编辑、编译、运行第3章示例程序3-1—3-5，结合程序运行结果理解程序代码，每个示例程序从语法、算法两个角度总结学习收获；

2. 编制《2019面向对象程序设计（java）课程学习进度条》作为置顶博文（随笔），开始坚持记录个人编程水平每周提升参数，格式如下表，填写表格中第一周、第二周数据。（5分）

次	（阅读/编写）代码行数	发布博客量/评论他人博客数量	课余学习时间（小时）	学习收获最大的程序 阅读或编译让我
第一周	20/10	1/0	5	实验一 实验题7 九九乘法表（使用了for循环）
第二周	200/40	2/0	8.5	第3章 实验2、实验3 理解了String类对象和StringBuilder类对象的用法与区别。 通过实验4理解了Java中命令行参数的用法。 第3章 3-3 3-4 3-5示例程序中理解了while、do-while、for循环的用法结构。
第三周	300/50	3/0	4	程序设计中的实验二
第四周	671/70	4/0	6	第4章 实验二
第五周	395/84	4/0	4	理解Employee和Manager类的关系子类的用途，getSalary的多态性质
第六周	439/96	4/0	4	懂得使用：Manager类、ManagerTest类　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Person类、PersonTest类
第七周	906/176	5/0	4	编程练习：定义抽象类Shape。 　使用的方法：public double getPerimeter()；public double getArea())。 　让Rectangle与Circle继承自Shape类。 　编写double sumAllArea方法输出形状数组中的面积和和double sumAllPerimeter方法输出形状数组中的周长和。 　使用了类似shape.getClass()(获得类型)，shape.getClass().getSuperclass()(获得父类型）
第八周	1257/289	6/0	4	编程练习（将身份证号.txt 中的信息读入到内存中） Lambda表达式
第九周
第十周	1680/206	7/0	4	程序7-2的调试
第十一周	2227/347	8/0	4	实验2：结对编程练习（编写一个泛型接口GeneralStack）
第十二周	2669/	9/0	4
第十三周	3258/274	10/0	5.5	结对编程练习(随机点名器)；程序11-4、11-5
第十四周	3897/210	11/0	6.5	结对编程练习
第十五周
第十六周
第十七周
累计